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样就万事大吉了吧？”
程如心说话可不会跟祝葵那样委婉，但谁又能说这不是她已经委婉了的说话方式呢？
反正程如心现在就见不得宋意躺平，板起脸就要严肃起来了。
宋意被戳破了小心思，有些羞愧，但想了想自己那学习水平，又觉得自己的想法合理了起来，就说：“那不然呢，我这次月考的分数你也看到了，进步几乎看不到，一整个毫无希望。”
其实她现在已经比以前更认真学习了，这全然是有祝葵她们带动着的结果，如果不是阴差阳错下跟她们成为了好朋友，她的心思基本上就很难放在学习上面了。
祝葵倒是能想明白几分缘由。
她拦住又要开口说教的程如心，只说：“的确，这也是没有办法的事儿，咱们班老师讲课的节奏很快的，基础不好的人跟不上很正常。”
如果课堂上没有跟上，完全依靠课后来补——除非是祝葵这种只有一点点没跟上，只需要补一点点的，不然真的难中难。
宋意现在就是那个难中难。
学神程如心很难理解宋意，但祝葵是个普通学生，她可理解了，这会儿不想看到两位好友由此交恶，她势必要站出来“和稀泥”的。
听明白了祝葵的意思，程如心撇撇嘴：“那为什么晓云姐还让她到实验班来？”
这不是明摆着么。
就宋意这自制力，晓云姐不放在自己眼皮子底下看着，哪能放心对方能好好学习？不速速学坏都是家里积德了。
“现在讲究为什么也没有意义了。”的祝葵耸耸肩，表示一些无奈的心情，“与其纠结这个，我觉得还不如想想该怎么帮宋意跟上咱们的学习进度。”
不求跟祝葵这个带着前世记忆以及学习暴富系统bug的伪初中生一样进步飞快，但怎么样也得真的吊在车尾上，而不是被车拖着走吧？
宋意的分数和班上第49名可差了三位数！
在实验班这种1分就可以隔开好几个人的排名密度里这样的分差，真的很离谱。
程如心听出了祝葵的潜台词，喝了一口面汤擦嘴，问：“你有什么主意？”
如果不是想到了解决办法，祝葵绝对不可能主动提议问题，这是程如心观察出来的祝葵的处事原则，的确有够圆滑，但程如心能够理解她。
“还是心心懂我。”
祝葵可不怕程如心会觉得自己世故，说到底，程如心这人性格缺陷也蛮大，两个人只要相性相合，互相是个怎么样卑劣的人，那都不重要。
反而这种彼此了解，才能够让关系更加紧密。
祝葵就觉得她们现在可紧密，她挺喜欢宋意，能在对学习苦手的宋意身上看到年幼时的自己，所以也愿意让宋意也跟她们紧密点，便把自己准备好的办法说出了口。
“上回范思琪在宿舍不是说么，1班和2班在弄什么学习互助小组来着，我觉着我们可以和意意组成学习小组，带着她学习。”
跟祝葵之前说的课后问她们差不多的道理。
“意意没什么自制力，但是跟我们在一块儿的时候为了和我们合群也会融入到我们的学习氛围当中来，这就是很不错的学习环境了。”
“我现在水平虽然也不怎么样，但刚好是我这样的水平，意意就能更好地适应我的节奏，这样就不用担心她听不懂我讲的东西了。”祝葵说着，还问宋意，“英语课我讲的那个知识点你应该听懂了吧？”
宋意听着祝葵前面长篇大论安排自己，有点听愣了，被她这么一问，点头也都显得有点呆。
“这不就得了，我讲的她能听懂，还有心心你在把关，我不会的你可以讲，这样不仅意意受益，我也能受益不少。”
程如心按照
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