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年左右到公元两千一百年，这个阶段非常短，但却发生了天翻地覆的变化，写作语言被口头语言所替代，其他种族文化开始融入，文学性的重视只在于少数知识界，而文学性水平被拉平到其他种族文学的水平，甚至落后于其他种族，这个阶段对于我们的重要性在于，我们现在所用的语言，基本就在这个阶段成型。
第四阶段是公元两千一百年之后，机器自动翻译的盛行，打破了各种族之间的语言障碍，而语言更多地作为了信息沟通的手段，从而几乎断送了情感的沟通。
这种情况持续了接近一千年，直到社会产出极大丰富，人类转而再次追求情感需求的时候才开始逐渐恢复，这就是第五阶段，但一直也没有达到先前的水准。
所以，我们的语文课，将从阅读古代作品开始，我选取的第一部作品是《西游记》，这是写于公元十六世纪的小说。
选取这本小说入门的原因有三：一，写这部小说的时代正是白话小说开始的时代，虽然现在你们读起来还是古文，在当时却已经算尽量用口头语来写了，所以从语言上更容易懂。毕竟还算是文言文，你们可以在你们的笔记本上查找相应的词语解释，另外老师提供了你们必须记住的文言字词的解释，必须背出。
二，这部小说相关的影视作品很多，相信大家对里面的角色已经熟悉，对整个故事的梗概也有所了解，从趣味性而言，也非常合适。
三，小说里面有很多文言诗词，具备相当的文学性，请大家挑选喜欢的诗词背诵，每节课选择一首，要求对诗词中每一个字都能够准确地解释。
好了，现在在平板上找到语文第一课，按照要求开始阅读。”