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因为表演性不强，这次请他们来参与，都非常兴奋，排练积极。
吴茜华又说服所有的探险队女队员参与舞蹈部分，其实也就十来个人，但女生们的舞蹈基础似乎都不错。除了宋雅玢以外，李莉也被好说歹说地参与了，说是不能落下一个人。
探险队的男生经过挑选，也有十几个舞蹈基础不错的被邀请参与演出。这样，一个由三个试点班为主，文艺社团为辅的歌舞节目出笼，整整有十几分钟。
琳琳也不得不跟着王行易的指挥棒，把曲谱一改再改，改到她快要发飙的时候，王行易一锤定音：“娘的不改了，好坏就这样了。”
他有点厌烦，可能组织一个节目的确是他很不耐烦的事情，于是他想到自己来这个世界已经八九年了，虽然完善了琳琳，也对这个世界有比较深的理解，但他的主要目标，寻找琪琪却一点眉目都没有，唯一能够肯定的是，琪琪不在新元世界里。但，他又能去了哪里呢？难道就在这黑洞之外的虚空中？
一旦有了心思，王行易人就不免烦躁，精神就弱了下去，一直懒得去学校，必要时，让琳琳化了形，代自己去参与一下排练，自己在家睡觉。
睡觉也不是很安生，噩梦连连，总觉得琪琪在喊他。几次梦里套梦，知道自己在梦中，想醒过来却是千难万难，大吼大叫地终于醒来，却又记不起做了什么梦，把琳琳吓个半死，觉得他有点神志混乱。
于是琳琳在他睡着时，便偷偷想跟他合体，却得不到他的允许，怎么都没办法进入他的神志中去。最后不得已，只能跟他商量，进入他的神志以后再睡。对于王行易来说，这事很冒险，但睡眠过于痛苦，再说和琳琳相处十年，命也多少次给了她，也想试试这招会有什么结果，便允了。
一旦琳琳进入他神志，却睡得极好，做的梦大约是受了琳琳记忆的影响，多是他进入新元世界以后的事情。他带了最初的琳琳来，不断给琳琳简单任务，不断修缮琳琳的算法。
等到他读小学的时候，便能够时不时地让琳琳代自己去上课，接触人类思维，那时琳琳不敢多与人交往，一直木木讷讷地遮掩，然后回到家里和他讨论学校里碰到地人和事，让他解释人类的想法。
如果是王行易去学校，琳琳就在家里尝试迭代自己，把任务当作游戏，去揭开系统的一个又一个锁。晚上让王行易对她的想法和行为进行反馈，或者听王行易说学校里的见闻，并解释他处理问题的想法。
就这样，到六七年级时，琳琳的表现已经很接近人类了。由于底层算法的立足点不同，以及迭代的效率，琳琳完全不同于其他的智能体，她可以称作是超智能体。
尝试了很多遍之后，他俩一致认为琳琳进入王行易的神志后，自然对王行易的算力进行了加成，所以能够睡得安稳。为了验证这个猜想，琳琳在不进入王行易神志的条件下，在系统里开了一个后门，让系统多分配一点算力给王行易，结果证明了他们的猜想，王行易能够安然入眠，白天精神也好了很多。
但王行易认为这种方式，就如吃兴奋剂一样，也许会消弱他本身的大脑能力，最后会产生依赖性，甚至思维被取代。
他提出另一种假设，可能他身上发生了一些事情，这就像天命一样，必然要发生，逆天改命，代价可能是身死道消。这说得琳琳也害怕起来，这也不是，那也不是。
最终还是依了王行易，看看究竟会发生什么，王行易认为，如果他算力不够，也许大脑的一部分会失去控制，而变成白痴。但一旦白痴，只要加强算力，应该还能挽救得回来。
王行易没有变成白痴，只是精神越来越差，越是要睡觉。只是有一天，他醒来后记住了梦里的情形，他模糊地看到自己的世界的书房，意识到自己在沉睡中，于是他想要醒来，只是
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