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京大物院乃至于全国物理学界都有着不小名气的穆教授。年纪应该刚近半百，年富力强正当年，可以说是目前京大物院的高能物理方向中坚力量，来上大二的材料力学这样的基础学科，真真的是杀鸡用了牛刀。
穆教授是典型的高校教授讲课风格，速度快如机关枪扫射，时不时还来个跳跃式知识点串联，毕竟这些内容，在他们这些大拿眼里，真得是过眼都应该能懂的基础。
这样也就造成了只有极少一部分学生能够勉强跟得上老师的讲课，大多数学生如坐晕车。吴桐刚结束理论力学的学习，很多规则基本都是熟悉的，只是当理论力学的法则混合应用的时候，很多东西和基础都开始似是而非起来，需要很强大的理解能力。
而理解能力，恰恰是吴桐不缺的，她认真得听着，学得饶有兴趣，时不时理解的点点头，把她的理解和老师的讲述相互碰撞，名师指点，这是多少人求之不得的！
穆学武教授身处讲台之上，台下情况一览无余，这些才学过基础物理的学生，才接触材料物理，大多都是一脸懵的状态。
不过，他该讲的要点儿都已经讲述到，就这么点儿基础东西，课上听不懂的，那就自己回去多用功。学习本就是学生自己的事情，大学不是之前的高中，老师得掰碎揉烂，恨不能咀嚼细微填塞喂给他们。
在一片懵懂之中，后排吴桐脸上一脸认同理解，若有所得的表情，时不时垂首还写写画画，则就像明灯一样，格外的显明。
这是全部听懂了？少见呀，教室里不是没有跟得上他讲课的节奏，不过也多是一知半解。是真的听懂了还是故作表情？看那孩子一脸稚气的模样，年纪不大的感觉，之前好像没见过这个学生？
“最后排哪位同学，对，就是你，小同学！”
被点名的时候，吴桐还没反应过来，以为是叫的别人，她蹭了不少课，后排基本不会有老师点名的。所以，乍一被点，吴桐还以为是在叫别人，直到把视线对上台上老师的眼睛，确认是她，她才有些不知所措的站了起来。