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一个老师应该尽可能发掘每个学生的特点，然后进行因材施教，让他们可以发挥自己最大的潜力！
话是没错，但很可惜，老师也是人，精力体力都有极限，无论多么希望能做到，也根本是不现实的。
乐韵也明白自己这个班十五个同学考虑他们的天赋和特点，目前没有什么意义。首先他们相比其他班的同学，武道这条路毫无半点优势，反而必定会被落下。
想要挽救，不可能奢望他们的家庭能马上大发横财。那么就只能选择对他们最适合的修炼方式，显然也没可能马上就会有效果，所以关键还是他们自己是否能努力。
而此时乐韵走进了校长室，看到他白秋衡微笑道：“乐老师还是很有办法的，这样我也就放心了！”
“校长现在就放心还有点早，我来其实是想问一下，我班上的学生应该也有资源分配吧？”
怔了怔，白秋衡呐呐道：“有是有，不过……”
“多少？”
“嗯……！每年每人一块中品源晶！”
“可以了……！这样，校长，麻烦您先给我十五块普通无属性源石，其他的有需要时我再要。”
白秋衡心里犹豫问：“乐老师，有些事可能我还是有必要提醒你……”
“校长想说什么我很清楚，不过请放心，我有分寸……”
白秋衡看着他一副信心十足的样子，心里虽然诧异！可终究也是高级大宗师级别的武者，虽然始终看不透眼前这个年轻人，但还是答应下来，心想到看看他究竟干什么？
接下来，乐韵每天对班里学生除了锻炼身体外，就是一直按照自己教的方法打坐运气，并且他会根据实际情况指点学生各自的呼吸调整。
一开始学生们心里都很疑惑，完全不理解自己在干什么。跑步、锻炼成天累得他们叫苦连天！
只是他们突然发现一件事，原来这位年纪和自己相仿的小老师，可绝对不像初见是以为的那么随和好说话。
稍微有点不合他心意，随便在身上点一下，就痛得浑身像是要散架一样。很快他们就都感觉，这哪是老师？未免也太没人性了……
而对于教学楼中其他十个班的同学，每天闲暇时坐在窗边看着操场上一群傻瓜瞎跑，调侃几句仿佛也成了乏味生活最好的调味剂！
都是年轻人，又正是血气方刚的年纪，十一班的学生远远看着楼窗中一个个人影，心中难免十分郁闷！
而每当这个时候，乐韵就会站在最前面带着同学一起跑，同时告诉他们：“这个世界上永远会有人比你强，也永远会有不如你的人！想想自己被嘲笑时候的心情，记住永远不要随便去嘲笑别人。而面对那些嘲笑你的人，恰恰你在努力进步的时候，他们在浪费时间。至少，你可以给自己一个小目标，就是让他们总有一天闭上嘴！”
这些话对学生们很有用，但毫无疑问更有用的是乐韵身为老师的以身作则。
校长室窗边，副校长刘昆看着操场缓缓问：“校长！金老就一点没提这位乐老师究竟是什么人？”
摇摇头，白秋衡轻叹声：“电话打了五天才回过来，只撂了句一切然他自己决定！”
心里很不以为然，刘昆不无戏谑说：“这位乐老师年纪轻轻能有这样的等级倒是不简单，可咱们这终究是武道高校，成天这么跑跑跳跳能有什么用？”
“我也不知道，但就像你说的，这位乐老师绝不简单。所以，先看看再说吧……”
入职第二十天，一大早乐韵让学生每人去自己准备一杯清水。跟着他拿出一根滴管，每一杯里面滴了一滴，让学生喝下去。
虽然都感到疑惑，但毕竟没什么异味，水而已喝呗！
然后，乐韵就带着学
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