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王籽玉想起耿田书练书法，便买来笔墨，以写字消遣。王籽玉铺开白纸，随意写了几个字，觉得自己的毛笔字尚且不如耿田书的字，心中惭愧；再写几个字，依然觉得差，于是随便写起来。古人重书法，把书法作为读书人的第一要事，如果一个读书人没有一手好字，等于没有一张好面皮，别人瞧不起，自己惭愧。从小学到初中，王籽玉和同时代的人一样，都练过毛笔字。写字没有字帖，老师用自己的字作字帖，让学生照着自己的字练笔，一张字帖，一练几十天，甚至一个学期，只有少数同学照着买来的字帖练字。每天要给老师交仿，有大楷，也有小楷。王籽玉想起自己使用多年的墨斗，那是一只铜质四方墨斗，是王籽玉的外祖父传下来的旧物，据说外祖父是位清末秀才。王籽玉思念那只墨斗，不知现在何处。王籽玉想跟着耿田书练字，走到窗前，看见耿田书的窗户开着，那盆马蹄莲放在窗台上，便把毛笔挂在窗外。
几天没有与王籽玉见面，耿田书发完报，禁不住往窗外了望，看见王籽玉的窗口挂着一支毛笔。耿田书微笑，王籽玉在暗示什么？耿田书讨厌王籽玉的做法，何不跑来明说，但又欣赏这种做法，认为王籽玉是个有心机的人。耿田书以为王籽玉想练字，或是清理毛笔，认为王籽玉会告诉自己答案，只等王籽玉前来。
黄昏，街道对面发报室的滴哒声不断，王籽玉去找耿田书。耿田书说声坐，继续发报，发报声似乎发自耿田书的心里，而不是发自她手中。神秘的电波将心声传向神秘的地方，王籽玉感觉耿田书的手指有一种奇异的魔力，默默地看着耿田书发报。耿田书发完电报，整理好电报稿，看见王籽玉痴痴地看着她的手，说：“有看头吗？”
王籽玉说：“你的手非同寻常，有一股魔力，你感觉到了吗？”
耿田书笑了，伸手看着自己的手指，十指纤细白嫩，犹如葱根，并没有奇异之处。王籽玉目光狡黠，耿田书讨厌，说：“别想入非非，正经点。你为什么在窗口挂着一支毛笔？”
王籽玉说：“你猜。”
耿田书说：“你想练字，对吗？”
耿田书一语道出自己的用意，王籽玉佩服她的聪明。耿田书把自己的字递给王籽玉，说：“你看我的字有没有长进。”
王籽玉仔细看字，感觉耿田书的字有长进，夸耿田书悟性好。耿田书说不是自己悟性好，而是有一位好老师，王籽玉知道刘小金指导她练字。耿田书说刘小金不单会写字会画画，而且人品好，言语中露出羡慕之意。
王籽玉说：“我不去麻烦刘小金，你教我练字，我做刘小金徒弟的徒弟。”
耿田书说声好，于是打开字帖，教王籽玉如何运笔。从小学到初中，尽管王籽玉写了多年毛笔字，可老师只让写字，从不教如何运笔，也许老师本不知如何运笔。王籽玉有志写一手好字，耿田书耐心教，王籽玉耐心学，灯光融融，墨香微微。
王籽玉苦心练字，把字拿给耿田书品评，耿田书觉得稚嫩，嘲笑王籽玉有知识而不会写字。王籽玉自惭形秽，就此搁笔。
王籽玉喜欢耿田书的嗓音，想听耿田书唱歌，耿田书乐意为王籽玉献歌，让他领略自己的风采，时近夜半，耿田书担心惊动邻人，于是操起二胡。过去王籽玉听过耿田书的二胡独奏，不知现在是否有长进。耿田书调好弦，拉了一支曲子，说：“如何？”
王籽玉说：“有长进，不过没有你的字进步大。现在歌坛好曲少，歌词内容单调，大多是口号式的歌词，旋律好的歌不多。你擅长唱什么歌？”
耿田书说：“京剧，不妨给你唱一首。”
耿田书拉开嗓子，轻轻歌唱，字正腔圆。王籽玉听得入迷，没想到她的京剧唱得如此地道。此时京剧盛行，几乎独霸梨园。
王籽玉说：
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