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辟雍學堂占地甚廣，正門開闊，後有影壁、假山、圓形廣場。李彧前世也是來過幾次，路倒也熟悉，影壁其後不遠，過了一條河，向左邊的小徑進去幾百米，便是稚子啟蒙的學堂，名叫葵園。學堂里的植被豐茂，很是幽靜。
進了葵園，到學舍的窗前，只見石室里只剩下稀稀寥寥的幾個人，李元坐在石室裡邊靠窗的位置，一個十幾歲的少年正捉著李元的小手教他寫字。那少年只看得到個背影，聽聲音很是溫柔耐心，「這個字裡面有三撇，所以寫的時候要留出足夠多的地方。」
李元一張小臉嚴肅地繃著，很是認真，李彧瞧著卻莫名覺得有幾分喜感。
「你瞧，這樣就寫成啦，回去再練十遍會寫就可以啦！」
李元抬起頭來，眼睛烏溜溜的，「謝謝尹師兄！」一轉頭就見到了站在窗邊的李彧，很是驚喜，小身子圓滾滾地就跑出去將李彧牽了進來。
石室里擺了二十多張不大的案桌，案桌前擺了一張小蒲蓆。教李元寫字的少年轉過身來，卻是尹放。李彧整個人都有些不好了。
李彧前世對尹放不可謂不熟悉，尹放過繼給其伯父南陽侯後，便是南陽侯世子。其人生得甚是美艷，有很有能耐，前世曾三任尚書令，掌管機要，為李彧身邊左膀右臂，後任汝南太守、大司農。
尹放的忠誠與能力，李彧還是很信任的。不過尹放喜歡姿色婉麗的幼童，前世李彧無可無不可，但今日恰巧遇上尹放對他弟殷勤的模樣，就不由得警惕起來。
上一世有一次，李彧去南陽侯府尋尹放。那時他伯父早已去世，尹放也未娶妻生子，偌大的侯府就他一個主人。尹放將侯府後院的小水渠拓寬變成蜿蜒曲折的小河，院中蓄了個不大不小的水池，池中建了個亭子，從岸邊到亭子中又曲折往復在小河中建了一長水廊。
那時正是春日正好的時節，亭子四周一半以下圍了輕粉色的薄紗，迎著吹過水麵的微風，輕輕柔柔地飄曳。薄紗之上，只露出尹放斜靠在水榻上慵懶的身子。
李彧一向知道這人有些愛作的癖好，偏又出身尊貴，生得美艷，行事不羈，殺傷力太高，簡直就是個妖孽。
初時也沒以為亭子裡有什麼，待走得近時，才見到尹放身下有個十幾歲的清麗婉童給他忙活著。那婉童面色緋紅，看尹放的眼神很是崇拜迷戀，這番活也讓他很是動情。那幅情景，還是讓李彧有些赧然。
尹放很快便讓那婉童退下，還無比自然地在那婉童臉蛋上親了一個作為安撫。
如今想起來，李彧只覺得尹放對他弟，哪哪都是壞心思，雖然現在尹放可能還單純許多，而他弟還那么小。
李彧狐疑地看著尹放，問道，「不知尹公子為何這般清閒竟親自教導在下弟弟習字？」
自上次宮宴後，尹放還記得李彧，只是看李彧對他這般戒備的樣子，覺得他是個多心的。
尹放還未說話，李元便搶道，「哥哥，尹師兄是負責我們的小先生。哥哥，你看，這是我練的字。」李元像獻寶一樣把學寫的自己名字和他哥名字兩張紙拿出來，兩張紙上面都有尹放俊雅的字跡。
尹放如今十六七歲，早已到了志學的年齡。他天資不錯，又兼出身，很受學堂里先生的重視。他這個年紀，在大貴族中一般或者在三公九卿府中尋個位置，做個幾年再外放再提拔，或者是放到皇帝跟前行走，再外放。只是如今新帝還未立，便耽擱下來。尹放很喜愛學堂里這些天真可愛的幼童，便主動要了這差事，幫稚子學堂的先生照料這些幼童，先生自然是求之不得。
李彧卻只覺得這尹放果然從這么小癖好就顯露端倪，只對他的戒備更重。將李元拉到自己懷裡，敷衍了幾句，便帶他弟回去了。留下尹放一個人覺得一臉茫然，想他也是翩翩美少年一枚，這人怎麼
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