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成绩？”
李承嗣说：“那毕业班八个老师，是不是人人都发一样的算了？”
甄克凌早就思考过这些问题，脱口而出：“也要有所区别。比如说我，是副课老师，就只带个自然，肯定不能和主课老师得一样的奖金。又比如说曹老师虽然带的是主课，但朱芳菲和杜贤淑也是带的主课，同时又当班主任，工作量就比曹老师要大得多。所以可以定三个标准。”
李承嗣笑了：“你怎么和我想到一块儿去了？”
甄克凌也笑道：“我如果想多得钱，肯定要建议你给毕业班老师发一样的，但那样就有人对你有意见，所以我要帮你想个最佳方案啊。”
两人又比较每个档次发多少钱，甄克凌建议高的不能太高，低的也不能太低，就二百块、一百五十块、一百块三个档次算了。李承嗣说这样发只需要一千一百块钱，还剩五百块干什么，不如每个人多发点。
甄克凌说，宁可结余下来，作为明年的“小考”奖金，也不能一次性把标准搞得太高了。其实还可以开个表彰会，给毕业班老师每人发个荣誉证书，请芮书记他们三个村委会的领导来讲几句话，给老师颁发证书，他们会更高兴。
李承嗣两眼放光，直道这个主意好。