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我希望特殊班能讓大家感謝命運的饋贈，同時反抗所謂的既定；希望它能成為他日裡你遭遇坎坷時的內心支柱，成為你伸手拉起他人的友善橋樑。
在此之前，我無比虔誠地希望，所有同學能夠記住，你們每一個人對待特殊班、對待特殊班同學的態度，都將決定著特殊班是否能夠推行。
就像你們每個人對待殘障人士的態度，終將決定著全社會對他們的態度。。」
這一番發言，後經證實，僅僅來自校長的臨時起意。
而他慷慨激昂的態度，不僅登報受到一片嘉獎，還感染到在場許多人，成功令特殊班成為該校的教育特色，屆屆傳承，幫助上百名不同程度的殘障學生完成學業，走向社會。
姜同學正是受益者之一。
只是理想與現實難免存在微小的差距。
這不，趕在課間休息時間返回校園，姜意眠找到自己的座位，坐下。
下節上語文，課本在抽屜。
她伸手去摸，意外發現姜同學的課本字體居然是微微下凹的，使盲人也可以摸出大致形狀。
校方細節做得到位，姜意眠才默念一句有心，課本就被嗖一下抽走。
一道張揚女聲響起：「我還以為是誰，這不我們學習委員麼？聽說你爸你媽都死了，你家沒別的親戚能管你，你就找了個野男人，馬上都要結婚生孩子去了，還來學校幹什麼？
「該不會還想高考，想著讀大學吧？
「少做白日夢了姜意眠！你就一瞎子，能讀完高中算不錯了。我媽說，你這種女的，遲早要巴著男人過日子，遲早要給人生孩子，還不如早點生，多生幾個，指望孩子長大孝敬你呢！」
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