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儘管徐易安表面披著張好好先生的皮，做事有禮有節，旁人根本挑不出他身上的毛病。挑不出毛病就是徐易安最大的毛病，只有林有麥知道他有多麼的假，徐易安像聊齋志異里畫皮的妖精一樣，照著大眾喜歡的模樣給自己畫了張人面上去，他沒有本我這個東西。
早在初中的時候，有次期中考，作文要求以「人生的意義」為主題，考完後，班主任把徐易安叫到走廊上單獨談話，他那次所有科就語文的分數罕見地下滑了，分全丟在了作文上。徐易安這篇作文寫的不知所云，還犯了偏題這種低級錯誤，完全不是他以往的水準。這種情況很難不引起作為語文老師的班主任的注意，面對班主任的詢問，徐易安顯得有些心不在焉，在她眼裡，徐易安是個絕對專注用功的孩子，很少會露出這種游離的表情。
他回答老師：「我不知道人生的意義是什麼。」
班主任被這番發言嚇了一跳，如此優秀的學生，怎麼會不知道人生的意義？他不應該更清楚人生的意義嗎？只有不知道人生意義的學生才會虛度自己的光陰。她懷疑徐易安因為學習壓力出現了心理上的問題，徐易安以回絕的態度答覆了她提出的去校內心理諮詢室看一下的建議。往後幾次考試，再也沒出現這種狀況。
再次提起人生這個課題的時候已經是高三，林有麥正收心學習準備衝刺夢校，徐易安的成績最好，自然成了她文化課免費的輔導老師。彼時周芍還在，徐長安對徐易安的學習管控得十分嚴格，大兒子出國不在身邊，眼下能拴繩管教的自然是徐易安。徐長安對林有麥的喜歡不假，但說到底林有麥只是個鄰居，在這個關鍵時期，他不希望徐易安分神去指導林有麥。徐長安沒明說，每次林有麥去隔壁找徐易安，單看臉色也能清楚他在趕客。
胡艷多少能感受到這個行為不太妥當，抽空叮囑了林有麥，別有事沒事往人家家裡跑，她花了不少錢給林有麥請了名師一對一輔導，她偏要去找徐易安。高考本來就是千軍萬馬過獨木橋，倆人打小關系好，平常互相教一下題目什麼的都還好，這個節骨眼再去叨擾就不太禮貌了。
林有麥左耳進右耳出，反倒問她是不是徐長安這個老不死的來打小報告了。她打第一眼見徐長安起就不喜歡他，她不喜歡他身上那股非要把人給壓倒的氣焰，自然弄不懂周芍阿姨為什麼要嫁給他，聽說倆人從師生戀發展起來的。其中是真是假外人不好推斷。周芍好歹是正兒八經名牌大學出來的，婚後卻成了全職太太，每次和徐長安站在一起，總得被他壓一頭，乖順得像只小貓。他一會兒說她這個不懂，一會兒說她那個認知太淺顯，最後再來一句，去做飯去吧，女人少摻和這些事。
林有麥一點兒也不怕他，只是顧及到周芍的心情和處境，一些話不好說得太難聽。她回到學校，把胡艷昨晚交代給她的那番話一五一十地轉達給了徐易安，還不忘添油加醋：「徐易安，你爸討厭我，我以後不去你家了，咱們各學各的。」
她說到就做到，隔天真不來找徐易安了，又過了一天，徐易安找上她，「有麥，你不去我家，那我去你家。」
「去我家幹什麼，你不怕被你老爹罵死？」
徐易安笑了，看來這是他花了一個晚上想出來的對策，「他們知道我放學回得晚，因為我每次都要在班裡做題，我現在不做了，早點走，然後到你家幫你補習。」
林有麥故意問他：「徐易安，你要是成績下滑了怎麼辦？到時候你爸別來怪我。」
「下滑就下滑吧，有麥，我不會讓他們怪你的。有麥，你不是想考電影學院嗎，那所學校文化分很高，我要抓緊時間幫你補習。」
林有麥挽住他的胳膊，笑容如蜜，「
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