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第五十六章 无题 (第2/2页)

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让人去请周跃。

周跃自从回了京城就没有再走,一直在自己的工厂里忙活,经过十年发展,他的学生已经有近千人,但是还是不够,真正毕业能参与研究的仅有三十几人,都是最早招收的一批学生。

有好现象是越来越多的工人愿意把家里的孩子送来周跃的学堂学习,因为有员工年过五十之后确实退休了,而且每月依然能从工厂领导工钱,这就让很多人看到了周跃的信用,既然孩子入学是成为正式工的条件,那还等什么,家家抢着将孩子送来。学生多了,老师却不够用了,周跃不得已将这些学生都带到了京城,让师兄教师弟。

也有学生有了别样的心思,想出来自己混,周跃也没有拦着,有些事不是拦着就能做到的,还容易伤了感情。但是这些走了的人,在转了一圈后又求着要回来,如今的大宋,哪里有地方能让他们发挥自身所学的?去其他工坊,也就是让他们做个账房先生,朝廷科考也是四书五经,最后一条路是去辽国、西夏,那就是汉奸了,家里人怎么办?往往不愿意走的,是当年收容的孤儿,去哪里能找到管吃管住还有工钱拿的营生。

走了容易,回来就难了。不是想回来就能回来的,既然回来了,就不要再想着留在周跃身边做事了,打发到学堂教学生,或者去工厂做个技术工。看到这些出走又复回的人,很多人也就不想走了。

周跃很急,这个年代的平均寿命才四十岁,自己能活多久都不知道,要做的事情还很多。于是成立了一个研究所,只有最初跟随自己而且又忠诚的几十个人。

要做的研究很多,即便周跃知道很多研究结果,也需要这些人重头再来,有些积累是绕不过去的。

但是很多东西是只需要结果的,比如制造,能做出来就行,至于为什么要这样做,还需要向工人解释得清清楚楚吗。

周跃又在憋大招,十几年的发展,让他迫不及待的想要先做出一些高技术的机械,汽车已经有了,船也造了几艘,飞机难道不能造吗?喷气式的不行,螺旋桨的总能试验了。

未来要成规模的往海外移民,又要运输大量物资往来贸易,只有船只已经不能满足,而且美洲幅员辽阔,自己能带多少人去?大农场种植会是前期必然的模式,飞机播种又是大农场的必备,所以周跃要先做两架试试。

宫里来人找时,周跃正在跟几个学生交代小型飞机各项部件的制作,听到皇帝召见,只能放下手头的事情赶去。

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