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时间总是没有的，无非是人把它加上了刻度。
把过去叫做历史，把未发生叫做未来，又把现在叫做此时。而然如果当我老去，回顾历史，那墓志铭上或许刻着今生。
星期天赶个大早，七点半左右我就到了宋老师的围棋教室，原本以为我或许是第一个到的，哪里知道有几个小朋友早早就到了门口等候。
临八点，宋晖荣就到了，他一边开门一边：“几点到的？”
我：“七点半左右吧。”
宋晖荣看了看其他学生：“你们先进去坐着，马上开课，我现在要跟何老师交代一下工作。”
我随着他来到办公室：“你们就一个教室吗？”
宋晖荣：“有两个，前两天刚租的，等下我会分一下班，你先带五个人走，棋具什么的我都买好了。”
“具体情况需要跟你说一下，你带的那五个其实其中有一个可以跟我下分先了，只是还没去下升业余五段的比赛。”
“他年纪比较小，十三岁刚刚上初中。其实他在上初中之前就能和我下分先了，我已经教不了他了。”
我：“您没跟他家长说过？去找职业棋手教？”
宋晖荣：“讲过，但他们家条件一般，支撑不了找职业棋手。另外他目前成绩还不错，就是爸妈在外地打工，是跟着爷爷奶奶的。”
我：“他叫什么？”
宋晖荣：“他叫程希逸，好了时间差不多了我们出去吧。”
我们一起到教室，看着端坐着的二十来个小孩子，就像看着自己小时候的样子。
宋晖荣冲着他们说：“给你们介绍一下，这位是何老师，只要你们能跟我下让先了，你们就可以跟他去旁边的教室学了，他可比我厉害呢。”
“好了，现在我现在点名，点到名的和何老师去旁边教室。”
点完名，他还不忘叮嘱我：“你温柔点儿哈，年纪都太小了。”
我点头示意，并把那五个孩子带到旁边的教室。
我示意他们坐下，说：“你们好，我是你们新的围棋老师，今后负责你们几个。当然我们教室也会慢慢有新的成员加入，不过就要看旁边教室的进度了。”
“你们现在开始向何老师介绍一下自己吧。”
随着一个一个的自我介绍，我也终于听到程希逸的自我介绍了。
程希逸：“何老师好，我叫程希逸，今年十三岁，业余四段。”
待所有人介绍完毕我便问到：“你们业余四段多久了？”
我得到的回答除了程希逸是三年了以外，其他人也基本上是一年左右。可其他人比他小一两岁的样子。
可想而知，程希逸的天赋是极高的。
我当初若不是早早认识叶老师这个职业棋手，我也必然不能在十岁那年突飞猛进还参加职业考试。
为了更好的了解他们，我：“我和你们玩一个游戏好不好，这样我能更好的了解你们的棋力，然后有针对性的教你们。”
众小孩儿：“好，何老师。”
我：“那我们把五个桌子围成一个圈，然后我做你们对面，你们全部用黑子，我用白子来和你们下。”
程希逸：“何老师，你能行吗？我们宋老师也不行的。”
我：“可以。”说实话，我心里面是打鼓的，同时面对五个人，还都是在业余四段以上的。或许业余四段我有把握，但能和宋晖荣打个有来有回的程希逸，我还真不敢保证能在这一对五的情况下赢。
阵势摆开，我也明白为什么程希逸能有如此天赋了，从棋里面就能看出来。他与其他四个人有明显对比。
其余四人或许因为我是老师，或许因为我有胆量和他们这么下而有些惧
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