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“肃静！”
县教谕厉喝，但同时，也惋惜的看了眼王蠡，心里道了声，可惜了。
王蠡连战连捷，每一轮，都干净利落的干掉了对手，却偏偏遇上读书种子，这真是运气背到家了。
可这是王蠡自己抽出来的，无法多说。
场中安静下来，县教谕朗声道：“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜！”
这句话出自于《论语·子罕》，朱熹注解为进学不己，吻合孔子学而不厌的治学态度，对于童生试来说，在此基础上发挥阐述，足以取得不错的成绩。
不过王蠡在以咏叹读书法默诵了几遍之后，有了新的想法。
苏东坡曾说：逝者如斯，而未尝往也，意思是读经不能闻一只知其一，须从变迁的现象中寻求不动的本体。
通晓字句义理，只是初明道理，知理之后，依理而行，不行不得真知。
便如本题，已知逝与不逝之理，则须放下逝物，寻求不逝的本体，得其本体，亲见不生不灭之境，方算真知。
读经不奢求作圣则已，希圣就应如此用功。
王蠡有了思路，再看宋闲，没动笔，分明是不屑于占自己的便宜，并非高风亮节，而是心态稳如老狗，不认为他会输。
对于这种人的心态，王蠡清楚的很，不可能产生惺惺相惜之意，于是道：“宋兄，请！”
“看来王兄已有了思路，请！”
宋闲伸手略一示意，提笔书写。
王蠡也于同一时间下笔。
“轰！”
“轰！”
两团文章，从纸面跃出，二人惊讶的发现，对方的文章与自己除了个别字的差异，大体雷同！
“哦？倒是棋逢对手啊！”
宋闲眼神一沉，奋笔疾书！
王蠡也不示弱，一个个标准馆阁体接踵而出，与宋闲的文章，齐头并进，不分高下，并紧束心神，自成一体。
突然，宋闲的文章扑了过来，剧烈抖动，想要将王蠡的文章抖散！
王蠡早有防备，调用文气与文章精义紧密结合，随着宋闲的文章一起抖动，摆出了一副同归于尽的架式。
虽然他不会高等级书院的文气运用法门，可连试几场，也琢磨出了些门道，无非就是以心神去贴合文气，尽可能的将两者合而为一，乃至于如臂使指。
震荡、旋转，都是在此之上的应用。
而王蠡因掌握咏叹读书法的缘故，心神更加接近文气，反而具备优势。
宋闲眼里厉芒一闪！
他终于感受到了王蠡的难缠，不过他仍对自己充满着信心，当即深吸一口气，强摧心神，让自己的文章脱离接触，随即急速收缩，束文成棍，向王蠡的文章横扫而去。
轰！
二人上方的文气暴乱开来！
王蠡的文章被打中，架子散了，好几个字都掉了下来，连带面色一白，心神震荡不止。
瞬间形势急转，心灵中，却是一股文气生出，要撑住节构。
不过王蠡立刻把文气摁了下去，毕竟自己战斗经验不足，要想获胜，只能出奇制胜，别人预估不到的，就是奇兵！
提前亮出文气，等于泄了底牌，最好的结果也只是稳住局面，并不能反败为胜，待得宋闲使用自身修出的文气，必败无疑。
文气作为杀手锏，只能在最关键的时刻使用。
王蠡强抑下震荡的心神，继续书写，他在赌宋闲作为白身，没有修法的资格，并不能轻易的使用大招攻击。
一个个字掉落，又一个个字补充上去，勉强维持了文章的结构。
“嗯？”
王蠡就觉压力骤减，宋闲甩出一棍子之
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