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比如私收賄賂的轉帳記錄，比如辱罵學生的音頻，還有打傷學生留下的醫院證明……加起來林林總總五六項，再加上帶著全班幾乎所有人簽名的聯名舉報信，應該足夠給他們的班主任留下些教訓了。
但前提是夏驚蟄願意當那隻出頭鳥，出面向校方反映這件事‐‐他沒有那麼多替人憤憤不平的正義感，收集這些證據也不過是為了給夏驚蟄創造一個自證清白的機會，如果夏驚蟄最終選擇拒絕這份委託，那他也只會解散那個存在了兩個多月的&ldo;情報群&rdo;，刪掉所有證據，權當做無事發生。
察覺對方越看越沉默，枕霄放下手裡的碗筷，湊到他身邊跟他分享屏幕，一邊狀似無意地問道：&ldo;那你想答應嗎‐‐畢竟是跟老師對著幹，還得在這裡讀半年，不答應也沒關係，不會有人怪你。&rdo;
電腦屏幕上是一張放大的傷情鑑定報告。
夏驚蟄一怔，像是被他這番話驚醒，才意識到圖片已經滑到最後一張，文件夾里的內容只剩下一段音頻‐‐不用聽也知道，大概是所謂&ldo;辱罵學生&rdo;的證據。
但他還是點開那段音頻，把電腦放到一旁，屈起腿窩進沙發里，安安靜靜地垂眸聽著。
短暫的雜音過後，意料之中的尖利嗓音劃破沉默，內容熟悉也陌生，不外乎是說某個學生不守紀律拖了班級後腿，成績又差，不知道的還以為爹媽去得早沒人管教‐‐類似的侮辱性字眼他聽過很多次，面對面地，或是當著全班人的面，鋪天蓋地地砸向他，沒有反駁的餘地。
音頻只有不到半分鐘，以同樣混亂的雜音作結，吵鬧過後是更加沉重的安靜。
他保持著先前的姿勢坐在一片寂靜里，沉默良久，還是點了點頭。
&ldo;就當是幫他們實現願望……也是幫我自己，&rdo;他拿起手機，看了一眼委託函上的聯繫方式，一個數字一個數字地慢慢輸入，在發送好友申請的那一刻扯了扯嘴角，露出個意味複雜的苦笑，&ldo;還得見一面，也不知道他看到我會是什麼反應。&rdo;
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