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就在她以为她骨子里压抑的暴躁校霸的叛逆因子会控制不住的掀桌子的时候，她的花瓶同桌一下子‘刷’的从她旁边儿站起来。
“老师，这道题是我写的，应该我来讲解才对。”
在这一刻，栗依依觉得自己仿佛听到了天籁之音。
她的同桌就像是从天而降的神明驱散了栗依依心底里那点儿因为过去而不自觉产生的阴暗心理。
作为一个800度的重度近视眼并且在上课之前把像命一样重要的眼睛整丢了的聂志新有点儿愣住了。
他这是搞错人了？
聂志新有点儿尴尬的摸了摸鼻子，对着许笙问：“这位同学叫什么名字？”
“许笙。”
“好，许笙同学上来讲一下思路。”聂志新说。
这题难度很大，放高三估计也没几个做的出来，凭借着多年和小鬼打交道的经验，聂志新觉得刚才的乌龙很有可能会让小姑娘误会，趁着许笙上台的时间对着栗依依模糊的人影儿解释了一下原因，“老师刚才把眼镜儿整丢了，这眼神儿实在是......”
栗依依深吸一口气，对着聂志新笑了笑，坐下。
她的数学不好，每次数学课都像是在听天书。
看在同桌和聂志新的面子上，这算是她高中以来第一次正儿八经儿的听数学课。
两分钟过后，上下眼皮开始打架！
啊......好像有点儿高估了自己呢！
听着听着，栗依依的脑子就跟不上许笙手里的那支粉笔。
在接受这个信息之后。
栗依依垂下头，从书包里掏出一个棕色软皮本。
她决定选择放弃，但是时间是不能浪费滴！
于是她摊开软皮本，拿起中性笔，一笔一划的，面带微笑的，
继续写着营销方案。
许笙的解题过程简单，是挑不出一点毛病，但是因为过于简便，不是很好理解，聂志新就让他随意的讲了下大概。
讲台上聂志新大手一挥：“好，同学们，大家听懂没有？”
底下一溜儿的摇脑袋，“没有”。
声音之整齐让栗依依为之一振。
“许笙同学，你下去吧！”聂志新接着说。
许笙将粉笔放回去，不经意的视线扫过台下的栗依依，她这会儿很安静，背挺的挺直，低着头不知道在干什么。
看起来很认真。
大概又是所谓的第六感，栗依依察觉到许笙的视线，抬起脑袋，以为许笙是觉得自己绞尽脑汁的讲题，结果没一个听懂场面尴尬，思索了两秒之后，栗依依觉着自己绝对是‘华国第一好同桌’，很是为同桌心情着想的说了一句，“听懂了。”
在已经安静下来的场合，这句‘听懂了’显得格外的优秀。
许笙挑眉：“......”
迷糊同桌能听懂他简化了一大半的思路？
聂志新沉默了几秒：“啊！听懂了好听懂了，许笙同学用的是特殊方法，咱们听不懂不打紧，来，同学们，老师来给你们讲下普通方法。”
许笙走回座位，聂志新一门心思在讲课，青春期躁动的学生们按捺不住的往许笙栗依依两人那边儿看，就好像看见了什么不得了的组合。
许笙好奇，小声开口：“同桌——”
栗依依没搭话，侧头望了一眼表示干什么。
他想了想：“你刚才——真听懂了？”
栗依依摇摇头，从软皮本儿上抬起头望了一眼讲台上的聂老师，确定老师不知道她在开小差之后，脑袋往许笙那边儿凑了点儿：“没有，数学我只会算账，那么高级的东西我哪儿听得懂，我这不是怕你尴尬么？看你同桌
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