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，讓他們認真觀察，做好筆記，返校後要寫600字的作文。
車子載著他們向山泉區消防二分隊的訓練營駛去。
到了地方，大家依次下車，排好隊，無需班主任和體委吆喝，他們表現得比在學校里乖上許多倍。因為，任誰見到這渾身上下散發著「硬氣」二字的消防員大隊長，都會立馬變得老老實實。
「您就是王隊長吧？」王老師先上前打招呼。
「老師，您好，叫我王特就行。」
王隊長看上去約莫三十六七歲，王老師自然不好意思直呼其名：「王隊長，耿副隊長來了嗎？」耿副隊長是王老師弟弟的好哥們，之前的參觀事宜都是與他交流。
「他出任務去了，事情已向我交代過，我會讓張班長帶你們參觀。」說罷，王特招呼了一聲，「小張，過來！」
張班長的年紀看起來就小了很多，最多不超過三十歲。
「兩位老師好！」張班長一笑，露出兩排大白牙。
王老師和左思烔也立馬向對方問好。
一下午的觀察活動，被張班長安排得井井有條。先是參觀消防員的宿舍，而後觀看消防救援的視頻，並學習必要的消防知識，最後帶領學生一起進行部分實操演練，體驗消防官兵的訓練日常。
王老師對這樣的安排十分滿意，沒想到這小伙子看起來有些愣，腦子其實非常靠譜。
學生們全程保持嚴肅認真，勤發問，勤筆記，體現了學校的良好形象，引得其他消防官兵讚嘆連連。
作為班主任的王老師和左思烔都感到很驕傲，連王特都說班級紀律堪比部隊要求。儘管她們知道這是客套的場面話，但心裡仍舊高興。
只是，時間一長，孩子們與王班長的互動逐漸增多，慢慢變得放肆起來。
在實操演練開始前，7班的一個男生突然提出建議，想要和消防官兵們打一場籃球比賽。
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