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设备的装置。”
“就不可能让有传播信号的功能的电子产品可以正常工作。”
“而且哪怕他真戴了，也可以工作了，也不可能做到这样，一开考，如同脱缰野马一样，一通造。”
“也是，那这个学生使用了什么方法？”
“难道真的是他自己做的？”
“那也太天方夜谭了吧！”
“好了，别想那么多了，考试快结束了，我们一起去看一下这个“天才”学生。”
“我想知道，他怎么做到这样，又快，又准的。”
“嗯……”
“哦，对了，顺便叫一下他们的教务处主任。”
“好……”
说着，两人就向陆晨所在的考场走去了……
……