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李副校長趕緊上前拉了她一把：「左老師, 你剛經歷這個事情，情緒激動可以被理解。但是, 你想讓學校怎麼處理？學校能怎麼處理？那三個學生就要畢業了, 一個月之後這件事就自然而然地結束了。」
對啊, 左思烔在心裡冷笑, 學校能怎麼處理？學校還等著評市一級文明校園呢！藉由施暴者父親的關係，去評「文明校園」的榮譽！
「如果學校還是採取這種手段和態度，那麼這件事在張威的心裡就永遠不會結束。」左思烔丟下這句話, 扭頭便走掉了。
她帶著張威去了醫院。
沒一會兒，張威父親趕來了。見到兒子，這位四十多歲的憨厚男人瞬間落淚，哭得泣不成聲。
在醫生帶著張威去做心理測試的時候，張威父親堅定地跟左思烔說：「我禮拜一就去學校。」
周一早晨，他果然來了。
然而，校領導卻不敢接待他。
是孟主任出面和他談話，想要以學校的名義再給他們五萬元，希望這件事就此罷了。還說那三個學生已經受到足夠的驚嚇，徹底悔過，再也不會去騷擾張威。
張威父親並不要這五萬元，他只要那三個學生的真誠道歉，並在他面前做出保證。可是，學校卻並不讓張威父親見他們，說是怕給學生造成心理陰影，影響他們的成長發展。
張威父親不是一個很會糾纏的人，而孟主任恰好巧舌如簧，三兩句話就將他給打發掉了。
隨後，孟主任將張威父親帶到左思烔面前，讓她送一送客。
左思烔聽張威父親轉述了孟主任的話，簡直氣到腎上腺激素飆升。
她將張威父親拉到一個角落裡，手把手教這個老實人如何在領導面前耍潑發瘋。二人正說著話，張偉父親突然接到了醫生的電話。
心理測驗的結果出來了。
醫生說，情況不太樂觀，需要和孩子監護人面對面地聊一聊。
左思烔無奈，心想今天這事只能暫時告一段落。
她送走了張威父親，在獨自回辦公室的路上，十分晦氣地遇到了現在校園裡的風雲人物——三個施暴者。他們正吃著零食，嘻嘻哈哈地玩笑打鬧，絲毫沒有孟主任嘴裡說的「徹底悔過」的模樣。
儘管在周五晚上，孟主任想盡一切辦法要把消息封鎖起來。但是，他不知道每個教室的黑板上都被張威寫上了那樣一句話，「初三6班的張文杰、李峰偉、王濤他們是禽獸不得好死。」
左思烔當時走得急，忘記了黑板這一茬，沒有及時提醒孟主任。所以，到了今天早晨，每個進班的學生都看到了黑板上的那句話。
世上沒有不透風的牆，鬧了這麼大動靜，事情壓根就壓不住。
當下，全校師生對於周五晚上張威跑學校里要跳樓鬧自殺的事情都了解得清清楚楚。
然而，三個混蛋依舊我行我素，不以為恥反以為榮。
其中一個男生最先看到了她，他拉了拉身旁的兩個人，三個人嘀咕了幾句，隨後都笑得很猖狂。
他們故意快速跑到左思烔面前，立定站住，向她敬禮，大聲喊了一句：「老、師、好！」
說完後，他們並沒有離開，而是齊齊盯住她，想要看看她會做出什麼反應。
左思烔愣在原地。
三個混蛋瞬間哈哈大笑起來，然後瘋子一樣地帶著嘲笑聲跑開了。
放任這三個小畜生為非作歹，不等於是助紂為虐麼？
那麼，是否可以認為她自己現在其實就是惡的一部分呢？
她並不是被三個人給唬住了，她只是在試圖將某種原始的懲治手段做合理化的理解——以暴制暴。
從前她非常地不認可，然而，此刻，她卻覺
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