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上这几个老师的课的时候，你的成绩自动就会多提几分。
你去提问的时候，老师会和颜悦色的给你讲解，而不会骂你笨蛋。
而我建立了在小团队当中的领导地位。
我们这个七人吊车尾小队，变成了我们这个年级的领军小队。
很自然。这次完成试炼的人和没有完成的人就分出了档次。
将近200人的试炼队伍只有不到一半的人成功的上了飞艇，其他人都失败了。
有不少的小队直接团灭，负责他们的老师很高兴的提前结束了他的保姆生涯。
但是这些学生和老师失去的是什么东西？现在大家都知道了。
而坚持到底的学生们捞到了一笔不小的收入。
别看只有二三十个紫金币，但问题是，我们是一群穷学生。
很多家庭为了这十年的学费，都要把脖子扎起来供学生们上课。
真正不把这点学费当回事的家庭，还真不是很多。能够把学费交上，那已经是相当的困难了，还指望家里能给你多少的生活费和零花吗？
所以，在学生时代，兜里能有几个金币当零花，就很不容易了，紫金币那是做梦当中才有的东西。
这样一来，在学生里面明显的出现了两个团体，一波是有钱的。另一半是没钱的。
当然，学生里面也有几个家里有矿的，不会把这几个钱看在眼里。但那毕竟是少数的几个，多数的学生，看到紫金币眼睛都会冒绿光的。
而且手头宽松了之后。很多的事情就不一样了。
在课上这个实验没做成功，想不想到实验室再去做几回？那得掏钱呢！
这堂课没听明白，能不能找老师，开个小灶或者找老师补补课。那也得掏钱。
区别最大的是身上的装备，从五年级开始，野外的试炼越来越多。身上的装备好一点，是不是能提高一点点成功的概率。
而在这群有点钱学生中，我们这七个人的小团体的地位明显提高。
其他的后遗症还要持续5年，特别是那些老师，那些没有捞到好处的老师心情不爽。
万一有他们的课程，那些害他提前结束保姆生涯的笨学生们，就会被他迁怒。
当然不会拉出去打一顿，但是上课时多提问，多骂几句，考试时手紧一点，是很简单的报复。
那可是好几千的紫金币呀，靠工资攒也要攒十年，看着那些同事们换装备，他们的心都在滴血。
后面五年的课程明显难度增加，但是要求也降低了，课程的密度也有所下降。
也给了我们很多勤工俭学的机会，比如去实验室打杂，图书馆打扫卫生，魔法练习场服务。
很明显，后面的课程开始根据我们的特长进行分流。
一个魔法师不可能样样精通，搞精一门，其他的搞懂就可以了。
但是那些基础知识你要掌握不好，就算你混成魔法师，也容易死翘翘。
我也开始研究我未来的发展方向。
显然药剂学是肯定要深入的，凭着我的理论和实操满分，不进行下一步深入学习有点对不起这成绩。
还有附魔的升级课程，法阵学和铭文学，我也很感兴趣。
这次能在试炼中脱颖而出，靠的就是那一手快速刻画魔法符文的手段
而机械造物这一门，我也很想深入研究一下。想看看这些玩意儿，和上辈子看到的那些精密机器到底有多大的区别？
当然，这是我们感兴趣的科目，不感兴趣的课你也得上。
最让我头大的是两门课，一门叫神秘学，一门叫诡异学。
这两门课听着就让人慎得慌。但是还必须得学。
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