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怕的畏手畏脚，甚至有三两人完全没表现出自己该有的实力。
程希逸呢，就皆然相反，一去一进颇有章法。并且有自己的思考，丝毫没有一个“我可能下不过的想法”。
棋局进入到后半段，那两个没表现出来的勘勘二百手便认输，另两个也在勉强坚持，也就程希逸能真正进入到官子。
待另外两个孩子认输，就真正进入到我和程希逸的一对一了。
虽然他的落子稍慢，但还真是步步让我惊喜。
好在最后数子的时候，我以四又四分之三子赢了，不然作为一个老师脸就丢大了。
倘若他赢了我，即使是这种情况下的赢我，那也足可证明他或许有参加职业定段赛的资格。
我对他们说：“好了，老师已经知道你们的棋力了，但你们不要灰心，你们迟早会超过我的。”
他们说：“真的吗？”
我：“真的，不骗你们。”
“刚好到中午了，你们先回家吃饭，我下午给你们讲讲这些棋里面出现的问题。”
待我将孩子送到家长手上，便去找宋老师了。
我：“宋老师，我想问你一下，程希逸您是不是觉得他有冲职业的可能？”
宋晖荣：“对呀，你看出来了？”
如此，我就把上午跟他们下棋的情况说了。
宋晖荣：“你和他们那么下？正常的业余五段都不能保证和他们下吧，何况有孩子早就有业余五段水品了。”
我：“下一下，下一下。”
宋晖荣：“你为什么才业余五段？”
我便将我从小下棋的事情说了，以及冲击职业段位的情况。
宋晖荣：“那你真的有职业水平？”
我：“我怎么有职业水平，要是有，我怎么可能考不上？”
宋晖荣：“呀，现在能说出来就应该是已经释怀了。”
“当然，你当时如果是继续下，或许还真有可能，不过是前面运气差了些，太过执迷一些事情。”
我：“对呀，但如果当初我能成为职业棋手，今天不也就来不了么？”
宋晖荣：“对对，也是。走，一起去吃午饭，吃完我们继续上课。”
下午两点半，他们纷纷来到教室，我看着下面做好认真听课的程希逸，恍惚他就是那个儿时的我。