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摆。我看现在他们现在的节奏就挺摇摆的！还别说，真应景。】
【这个校长我真是服了，带着师生一起唱摇摆歌。】
操场上的声音，差点就盖过了广播里的歌声：“哗啦啦的歌谣是我们的期待。”
四支队伍，边跑边唱，气氛好不欢快。
“欸欸欸，大家控制脚下的节奏啊。”操场上，不知道是哪只队伍里传来一句格外响亮的呐喊。
紧接着，本来相差无几的四支队伍，在接近终点前的几十米时，名次上出现了反转。
本来教师组都冲在前锋了，竟然被稳跟其后的高一组追了上去。
“同学们冲啊，校长他们出现失误了。”
“冲冲冲！”
【啊哈哈，苏校长他们唱嗨了。】
【不行了，晓得我肚子疼。短短两分钟左右的时间，愣是给我看了一场反转大片。】
【同学们，把握机会，冲！】
其他三支队伍像是抓住了反超的机会，只要剩下的距离不失误，就能改变目前的局势。
教师组虽说出现了失误，但是也很快就调整了过来。
同学们此时已经顾不上唱歌了，一心只想着冲向终点：“冲啊。”
几秒后，中间的高二组率先龙头越过横线。
而他们的规则是需要龙尾越过线才算，所以他们根本不敢放松。
既然已经是终点，就顾不上看尾巴后面的距离，一股脑往前冲就对了。
最终，排名也新鲜出炉。
第一名是高二组，第二名是高一组，第三名由失误的教师组补位，第四名是高三组。
参加比赛的运动员们和观众席的同学们，都欢呼雀跃：“耶。”
就算是高三组输了，他们也能很高兴的祝贺赢了苏井他们的年级组。
就像是只要第一名不是老师组，他们就高兴。
至于什么集体积分，那已经不重要了，重要的是在知识上比不过老师，起码在运动上胜了一筹。
在大家兴奋的同时，比赛进入休息调整阶段。
也正好趁这个休息时间，记录一下年级名次。
第一名每个班级增加十分，第二名增加八分，第三名增加五分，第四名增加三分。
其中第三名由教师组拿去了。
而教师组加入他们的比赛，就是为各年级拉开集体总分的。
因此第四名的高三组跟前面的两个年级组相差就比较大，分别是七分和五分的差距。
后面还有一天半的时间，恐怕高三组都要为集体分而发愁了。
中途小休的十分钟里，杨超悦也没闲着。
她穿越在同学群中，随机采访大家的心情以及对本学期运动会与以前有何不同。