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第2章 花季少年 (第1/2页)

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冯玉耳老师回城,有没有离开这个世界,墨清白不知道,只知道她再也没有回来做支教老师了。

墨清白再没回校读书,因为他要照顾母亲。那一年,他已经十四岁半。

他虽然未进校读书,但却牢牢地记住冯玉耳老师写的三句话,同时还记住高中部一个女同学。

这位女同学除了长相酷似冯玉耳老师之外,她们还有一个共同的名字,她也叫冯玉耳。

她便成为墨清白梦里的冯玉耳老师。

每当墨清白看见高中部女同学冯玉耳,仿佛见到支教老师冯玉耳一样,顿时有了精神。

为了见到老师冯老师,墨清白千方百计地接近这个高中部女同学,常常远远跟在她的身后,并不时地在她回家路上徘徊。

有一回,天都黑了,屋里亮起灯,看不清回家路。墨清白还躲在高中部女学生家、院外竹林中,甘愿被蚊虫叮咬,不愿离开,只为看看支教冯玉耳老师。

因两腿蹲麻,起身时摔了个跟头,把冯玉耳养的那条大白狗惊扰到了。那家伙生怕没人知道它嗓门儿大,朝墨清白扑过来,又吼又叫,凶得骇人。

墨清白担心节外生枝,误把他当贼,就急忙起身逃跑。岂知那大白狗像盯上了一个“采花贼”。一路狂追不舍,像追赶野猪一样,还叫个不停。

墨清白奋不顾身地在前面逃跑,那大白狗在后面使劲儿追赶。他跑得快,那大白狗追得紧,穷追不舍。

两条腿的人,怎么跑得过四条腿的大白狗呢?

无计可施,墨清白拿起石子抛向它。但是那大白狗并没有后退,反而越战越勇,还埋头挺进。

没石子扔,总不能拿拳头跟它干吧?

墨清白脱下鞋子,拿在手里做盾牌,做刀剑,可是那大白狗没有一点害怕的意思,还一直保持进攻态势。

墨清白一边后退,一边用鞋佯攻,那大白狗跟在他后面,苦苦相逼,致使他手忙脚乱,无处可逃。于是纵身跳进路旁大水塘。

那大白狗在路边小坐了一会儿,才慢慢走开。

墨清白才爬上岸,摸回家,已是夜里九点了。尽管如此,依然不能阻止他对冯玉耳老师的思念之情。

只要一有时间,即使没有时间,他也要挤出时间,创造时间,争取一切机会远远地去目送那位高中部女同学冯玉耳上下学。

他觉得看见她,就等于看见冯玉耳老师了。

记得有一次,那条大白狗把墨清白追急了,他居然又跳进水塘里。但那一次回到家,生病的母亲非但不问,反而很镇定地帮他把衣服换下来,拿去洗了。

其实墨影的心就像明镜儿一样,知道墨清白想念的是冯玉耳老师。只不过把想念的目光转移到那个高中部冯玉耳身上了。

既然不是恶意的,不是出格的,既然这样可以让他的心里好受一点,那么就让这样的方式教会他遗忘与感恩!

所以,墨影没有揭穿墨清白的心思,更没有阻止。因为他的表现来自感恩与感激,那么就使这一良好表现变得随性而自然。

但冯玉耳养的那条大白狗却不放过墨清白。好像它那狗鼻子对墨清白情有独钟,只要发现他在冯玉耳放上下学路上,他们家附近徘徊,它就叫着追赶。

曾经多收时候,墨清白都在想,那大白狗为什么不去追赶别人,为什么只追赶他?翻来覆去想不通。

不过,他这样跟母亲解释的,以此安慰母亲。

他说,“妈,我想去跑棒棒,人家嫌我个子小、手脚细弱、没得劲……。我觉得跑棒棒就是帮别人拿东西,怎样才能在短期内跑得快,我就想到这样一个办法……。”

跑棒棒是川渝一些地区下苦力的人。就是帮别人背,挑,拿,抬,扛东西。相

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