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完全集中起來。他看著坐在身旁全神貫注聽課的遲騁,心中有些羨慕。
根據他這幾天以來的觀察,身邊的這個少年,似乎無論發生了什麼事情,都能夠心無旁騖地認真聽課,沒有什麼能夠影響到他對聽課的熱情與執著。池援好想跟他說句話,可是看著他專注的樣子,終究還是沒忍心打擾他。
下課的時候,安老師將她整理出來的專項練習題給大家發了下了,作為今天的作業。
遲騁一直處於緊張的神經終於鬆了下來,池援趁機便湊了上去:
「騁哥!騁哥!那個……我那晚……」
池援心裡有千言萬語在打轉轉,可是面對遲騁,那些旋轉了千萬遍的話,他卻一句都說不出來。
這時,孟曉妤拿著一道數學題來向池援走過來,有些不好意思地輕聲問道:
「池援同學,你能不能再給我講講這個題目的最後一問啊?老師講得有點快,課後看了答案解析我也還是沒太搞明白。」
孟曉妤的數學一直是她不忍直視的短板,如今來個平易近人的數學滿分的學霸池援,孟曉妤像是尋到了新的轉機一般,時不時就跑來請教一番。
從前的課間,同學們經過遲騁的座位,都恨不得從別處繞著走,更別說過來跟遲騁請教問題了。
但自從池援來了之後,這個座位處的人氣便日漸增長,課間十分鐘,前來請教問題的同學絡繹不絕。無論來者到底是何居心,這隻巨兔都是來者不拒男女通吃。
遲騁從來都沒見過班上的同學們竟是如此好學,更沒想到,這些前來請教的同學們無一例外,都妥妥地滿足了池援同學想要開屏顯擺一下的小心思。
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