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說著，他手就開始慢慢使勁往下壓，黎陽不想被遭受那樣慘無人道的事情，連忙道：「差不多，乾淨了。」
譚帥把手巾扔到他的頭上，黎陽趕緊擦水。
自知自己剛才有點不厚道，擦完頭，黎陽道：「譚哥，下次我給你洗。」
譚帥從鼻子裡哼了一聲，也不知道是同意還是沒同意。
到了周一，譚帥又要開車走了，黎陽也要上學。
這次離開的時候譚帥說他去周邊省市，幾天就回來，黎陽叮囑他，早點晚點不怕，主要是注意安全。
這次評選的十篇優秀作文裡面，有鄭鐸的，沒有黎陽的，秦銳沒參加，這個結果倒是沒啥意外。
徐國華的作文雖然沒有在前十，但是又被老師表揚了。
黎陽回頭看他，就見桌子後面的人已經把頭扎在書堆里了，只露出了紅色的耳朵和脖子。
全班同學發出善意的笑聲。
老師臉上也帶著笑，讓他起來跟大家分享一下，這半年語文為啥進步這麼大。
黎陽也在笑呢，直到徐國華站起來提到了他的名字。
「因為我和黎陽一起學習……」
語文老師看向黎陽，「我跟陳永良老師一個辦公室，曾經聽他痛批你的語文科目半個小時，黎陽站起來給同學們說說，你是如何鼓起勇氣和鬥志跟徐國華同學一起學習的？」
黎陽：「……」
因為這對難兄難弟，十八班的語文課上爆發出一陣大笑聲。
課間那十幾分鐘，是各班級消息傳遞最迅速的，在下節課開始之前，黎陽收到了鄭鐸送過來的兩本作文指導，b市出版的。
周一的體育課上，黎陽終於踢進了第一個球，雖然場上被撞飛了好幾次，膝蓋和胳膊都破了，但是那種喜悅足以忘記傷痛！
英語比賽比作文比賽要繁冗的多，需要占用自習的時間，周一自習的時候，高三所有參賽的學生進入一樓盡頭的階梯教室，在那裡面，聽五遍廣播放出來的英文，然後把翻譯寫在紙上。
這是黎陽第一次進入這個教室，很大，能容納很多人，比在班級聽廣播英語要真切很多。
這種聽力的材料比黎陽平時聽的英語廣播語速慢，聽起來並不咋費力，就是長句子翻譯過來需要咀嚼一下。
周三進行的是英語寫作，範圍很廣泛，自述一段對自己有意義的經歷，或者是對一本書、一個建築、一部電影等等進行評論，
黎陽寫的是他翻譯過的那本世界機械百科大全，這本書才是真正意義上讓他打開英語這個扇大門的鑰匙。
星期四進行的是朗讀和演講，朗讀是發材料，演講是演講稿，為了這個演講稿，黎陽抓下來不下一百根的頭髮。
徐國華掉的頭髮比他還多，他奶奶特意熬了三天的芝麻紅棗粥，黎陽也有份。
朗讀倒是沒啥，就跟在班級時站起來讀課本差不多，就是參賽的其他同學和老師都在下面聽著，看著，心裡緊張。
演講對於黎陽和徐國華來說就很難。
黎陽從前沒有參加過這種活動，特意去找鄭鐸問，有啥竅門克服，鄭鐸告訴他，只要當下面沒人就行了。
這種面對面站著和坐著，假裝沒人太難了，黎陽自知功力不夠，上去的時候，就告訴自己，下面坐的全是譚帥。
但是腦袋裡想了一下，下面坐了一排排譚帥的景象，有的揚著眉，有的抬著下巴，有的一臉不耐煩，有的在瞪人，有的眼睛裡往外飛刀子……
畫面太過活靈活現，黎陽沒忍住，一下笑了出來。
下面的評委對著話筒問道：「黎陽同學，你有什麼高興的事兒可以在這裡跟大家分享一下。」
黎陽繃住臉，跟台下的評
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