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虽然有点可惜，但是也不是不能接受。
所以他的目光坦坦荡荡，张图恩被他直白的目光盯着，顿时没有其他敲打秦书的心思了。他们既然决定让秦书进入社会，就应该给他足够的信任。
监控视频直接投屏到大的显示屏上，众人的目光都转向大的显示屏。
其中一些人知道自己家孩子是什么秉性的，自从进来之后就沉着脸色，看着自家孩子脸上跟调色盘似的，有的心疼，有的愤怒。
随着监控画面徐徐展开，秦书像普通学生一样走在路上，但是那一抹身影实在打眼的紧，就算是在监控里面，被像素模糊的身影也显得人无比耀眼。
随后的事情，大家都看到了，刺头挑衅别人不成反被一人“围殴”。
那群先惹事的学生现在一个个头恨不得钻进地下。
家长们也有些坐不住了，纷纷朝校长使眼色，希望能网回一面。
自从秦书出手之后，张图恩的眼神就变了，紧紧盯着他的各种动作，神情紧张。秦书此人，不可小觑，回去得告诉科学院，让他们弄清楚他的武力值。
事件的起因经过结果大家都看到了，谁是谁非大家心里也都清楚，现在关键是怎么处理。
“臭小子，还不给我道歉！”一个家长一个巴掌抽出了一个眼眶乌青的男生，他结结巴巴的向秦书道歉:“对，对不起！原谅我吧！呜呜。”
“对不起，我错了，哥！”
“对，对不起。”陆陆续续的又响起几声小声的道歉。
其他有的男生梗着脖子不愿意动，有的想道歉但是却被神色倨傲的家长拉着，给小孩使眼色:道什么歉，你爹我有钱有势，这还摆不平？别再给我丢脸了！
“虽然是我家孩子先动的手，但是现在他也被打成了这样，我觉得双方都有责任，这件事就这么算了吧！”
“小书啊，你说说看，想怎么解决？”张图恩看也不看那个出声的人，反而询问秦书的意见。
秦书视线扫视了一圈，“道歉的人，我接受道歉，希望学校可以减轻他们的处罚。其他的，就按校规处理吧。”他将左手放在右手手腕上，抚摸着手环，缓缓道。
他看过校规，虽说校园内禁止打架斗殴，但是不禁止正当防卫。他只是将冲向他要和他动手的学生四两拨千斤的弄到了一边，并没有再次出手伤人。他觉得他的行为完全可以说正当防卫。
【插播一条热点知识——我国刑法上正当防卫的概念和成立条件
概念:
正当防卫，是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身和其他权利免受正在进行的不法侵害，而对实施侵害的人所采取的合理的防卫行为。正当防卫是有益、合法的行为，因此而给不法侵害人造成必要损害的(杀死、打伤等)，虽然“形”似犯罪，而实质没有犯罪性，故依法不负刑事责任。
成立条件:
1.起因条件——有不法侵害行为发生。
2.时间条件——对正在进行的不法侵害进行防卫。
3.对象条件——防卫行为必须是针对不法侵害者本人实行。
4.主观条件——防卫必须是基于保护合法权利免受不法侵害的目的。
5.限度条件——正当防卫不能明显超过必要限度造成重大损害。】
“我觉得小书的解决方式可以。”校长在一旁笑眯眯的附和道，“就这么办吧。”
“放心，该有的处罚一个都不会少。”校长看向了那位倨傲的家长，“希望以后家长们能够给孩子以身作则，毕竟孩子都上了大学，在学校发生什么事情，也不方便总麻烦你们过来一趟又一趟。”
话落，明显能看到那几个不让孩子道歉或者孩子不想出来道
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