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比起一班班主任的处理手段，二班班主任显然不是很在行。这不，他的后半句话瞬间就点燃了韩奶奶的怒火。
紧接着，韩奶奶扭过头，瞪向了二班班主任：“你这老师到底怎么回事？会不会教书？讲不讲道理？都说了我家韩银是被打的，凭什么还让他写检讨书？这样黑白不分、是非不明，你还当什么老师？干脆回家带孩子算了！”
韩奶奶想的很简单。一班班主任没提检讨书的事，反而让韩韬和秦悦回教室，无异于雷声大雨点小，打算包庇韩韬。但是二班班主任呢？居然当着所有人的面命令韩银明天交检讨书，摆明就是成心欺负她家韩银太老实。
韩银老实吗？当然不。如果他真的宽厚老实，就不可能成功激怒韩韬。以韩韬的高强度忍耐力，怎么可能轻易被人激得动手？由此足可见韩银的话是有多么的难听，又夹杂着何种羞辱。
一班班主任并不了解韩银，但他熟知自家得意门生的优秀品格。打从昨晚听闻韩韬动手打架，他就知道，这里面肯定有内情。等到韩奶奶和陶外婆被请来学校，很多事完全不用细问也能看出一二。反正他是肯定要维护韩韬的，这才想着先把韩韬和秦悦支走。
至于二班班主任，他的想法就简单多了。韩银不是韩韬这样的好学生，在班上也是吊车尾的存在。平日里虽说没有调皮捣蛋乃至打架，却也不是用功读书的刻苦孩子。这样的学生，在老师眼中自然不会占据多么重要的地位。
秉持着无足轻重的态度，二班班主任打算顺水推舟，依照一开始的处理结果，直接让韩银把检讨书交上来，这事便算完了。
然而，二班班主任低估了韩奶奶的战斗力。纵使他是老师，也被韩奶奶指着鼻子骂了。而且，韩奶奶骂的甚是难听，以致于他一时间呆愣当场，面色涨得通红。
没料想二班班主任会遭遇此难，原本还在袖手旁观的校长和教导主任同时皱眉，看向韩奶奶的眼神带上了不满。二班班主任没有做错任何事，不过是依照学校规定行事。反观韩奶奶的言行，实在是太没素质了！
韩银也觉得挺丢脸的。先是骂小悦再是骂班主任，奶奶到底想怎样？是不是非要闹得他连学校都没得念才甘心？直到这一刻，韩银才后悔，他不该让韩奶奶来学校处理这件事，随便他爸或者他妈，都比韩奶奶来要更合适。
世上没有后悔药。不管韩银的神色多么惊慌，二班班主任对他的印象都跌落谷底。身为老师，他不能跟韩奶奶对骂，但却并不代表他什么都不能做。
冷下脸看着韩银，二班班主任的态度骤然间变得尤为强硬：“一千字检讨书。你什么时候写好交上来，就什么时候回班上上课。否则，你不必来了。我这个不称职的班主任，教不起你这样的学生。”
二班班主任说这种话，其实是不适宜的。尤其是当着学校领导这样说，有违学校名声和形象。然而，目睹全过程的校长和教导主任都没有反驳二班班主任的决定，以沉默表达了他们的支持。比起学习，他们认为育人更为重要。学生的素质，比成绩单上的数字更能说明一切。
这一下，不用韩银说话，韩奶奶就吓懵了。她还想着强行要求老师开除韩韬，帮着她把陶怡手里那一万块钱要回来呢！哪想到不过片刻的功夫，老师居然不准她家韩银来上学了？
韩奶奶再蛮横，也只是窝里横。真要到了外面，她也不过是外强中干，被人强势镇压后就不敢吭声的角色。之前在医院被护士长吼完是这样，此刻被二班班主任的冷脸吓住亦是如此。
视线扫过办公室其他老师和领导的脸色，韩奶奶终于发现，她似乎做错了什么事。想着她方才对二班班主任的不尊重，韩奶奶表情变了又变，最终还是勉强挤出笑脸，打算跟二班班主任道个歉。
“不好意思，我接
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