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上會掛不住,現在完全是一種,大家都是兄弟嘛,不要害羞了。
王老師因為身體原因,要做個手術,不能繼續帶課,新班主任姓陳,耳東陳,第一天他是這樣介紹的。新老師年齡不大,三十出頭說是從別的學校過來的,已經帶了三屆畢業班,且升學率不錯,新城高中才會把他請過來,帶最有可能拉動全校升學率的三七班。
陳老師年輕有活力,教學方式不枯燥,增加學生的趣味性,比如最近他提出的一幫一活動,就得到了大家的積極響應。所謂的一幫一,就是以最近一次的考試成績為準,低名次的學生可以向高名次的學生提出邀約,組成互幫互助小組,這個小組不固定,以每次考試成績為準,每次調換,根據小組成員的意見,同樣可以不調換。
只是有個前提條件是,小組內成員,不能出現超過一個人成績下滑的狀況,不然老師會插手,拆散小組重新組合。
怎麼說呢,有點拉郎配的意思。
第35章
陳老師組織幾個老師出試卷題,沒有用成套試卷上的題目,而是自己出題。
謝半悔小心應對,考了個全班二十。
這已經是她連續幾次,成績穩定保持在二十名左右,同學們好像又適應了她學民的身份,不會再表現出來驚訝的表情,只是偶爾會同情地看著她:原來學霸也會考低分,一定是這次的試題太難了。
陳老師單獨找謝半輝談話,安慰他,「王老師休假之前特意叮囑我,說你是因為發生的事情受了影響,要我特別注意到你的學習和成績。」
「……」謝半輝只能低著頭,對老師說,「謝謝老師,我會努力調整的。」
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