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，普通人的学习方式方法与三千年前基本没有什么区别，区别只在于人类对知识的积累及记录。就连董秋弘这样的天纵英才，也不能完全记忆住自己学过的知识，时时需要翻看工具书。
“能够直接把某种知识直接灌输给普通智慧生物，并让其长期记忆住的‘智化’装置。”见大家看了‘学习机’的有关资料后，杨问天也好奇地调阅了资料，“经过这种方法所掌握的知识，如果该智慧生物不断使用，就能成为生物的永久记忆。”
“初级的‘学习机’使用起来的效果，与智慧生物的脑容量成正比，脑容量越大者，可灌输的知识就越多，但至于能不能正常使用这些知识，就要看其自身的思维能力。”孔凡熙在查阅了相关的资料后，说到：“这也算是这种‘学习机’的初级装置的唯一缺憾。按照资料上说高级的‘学习机’使用起来的效果，就算是一只猴子，也能懂得人类的语言。”
“你的言外之意难道是想说，我们地球人类的祖先，就是一些使用过高级‘学习机’的猴子形成的吗？”孔凡熙的说话，立即引起爱嘲笑人的邝彩霞的质问。
“不排除这个可能性，如果人是由猴子进化而来，那么现在地球上那么多的猴子为什么没进化成人？”本着实事求是的科学态度，孔凡熙顺口回应了邝彩霞一句，让邝彩霞一时无语。