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點點頭,他還小,聽不懂太多的大道理,只知道他爹他娘說什麼都對:「對!」
「好棒。」連亭鼓勵地摸了摸兒子的頭。
不苦知道自己拍馬腿上了,倒也不氣餒,繼續推銷自己。他不僅書法好,還能身兼數職,就絮哥兒現在學的那點東西,有什麼是他不會的?為什麼要暴殄天物?
連亭沒說話,只是默默把絮果今天功課里的算術題,從桌上推到了不苦面前。
那是一道找規律的題目:二,四,六,空,八,十。
「來吧,天物,空里填什麼?」連亭沒有嘲諷,卻勝似嘲諷,他「友善」提醒,「算數還只是絮果他們的副科。」雖然這和絮果娘念叨的「語數才是主課」有些出入,但在如今的官學裡,算學、律學等課程確實和繪畫、音樂的地位差不多。
不苦傻眼,算了半天也不敢置信,自己竟然連外舍新生的題目都不會了。他不死心地追問:「你確定這個找規律只需要加減?」
連大人點頭,給予提示:「只需要一打頭的兩位數加減。」
大師根本沒聽懂這個暗示。
最後,還是連亭讓兒子自己寫了上去,給他不苦叔叔開了個眼。絮果不僅要填數字,還學著算學助教的樣子,循循善誘地和他叔叔互動:「讓我們來首尾相加。二加十是十二,四加八是十二,那六加什麼等於十二呢?」
不苦:「……六。」
「對啦,你好棒哦,所以這個空我們填六!」絮果鄭重其事地把六寫了上去。
不苦大師對教育行業徹底心死,但他不尷尬,馬上就換了個賽道,對絮果說:「你猜叔叔給你帶什麼了?」
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