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上午她買兩本練習簿，想著其中一本當記帳本。
越河買的厚實筆記本成功讓她改主意，他買了三本，她留一本自己記帳，剩下兩本，一本給湯圓一本給葉子。
她相信只要省城沒有天天下雨，筆記本能撐到孩子們讀小學讀初中。
如果省城經常下雨太潮濕，出太陽的時候，定期拿出來曬曬，但願別把紙張曬黃。
「明天給你買個蔬菜水果圖貼家裡，我就不教你了，我認識的菜不多。」叫他說水產的種類他能說出不少，也會寫，蔬菜水果不行，他都記不起來有哪些。
王錦繡吃驚：「文具店還賣蔬菜水果圖？」
「不知道，問問可能會有，沒準老闆神通廣大，沒有都給我們弄出來，你知道學校人才多，有些老師會畫畫，畫水果蔬菜畫得非常像……別說麻煩人家，花錢的。」看她表情就知道她要說什麼。
王錦繡：「讓人家專門畫出來太費力氣，我想起來了，你都沒告訴我你問到什麼，還是說文具店賣的東西太多，你光顧著買東西，忘記問事情了？
忘記問的話，買水果蔬菜圖的時候記得問問，不許再忘了。」
她覺得有圖更方便孩子學習，別說小孩子了，她看書都會先把目光轉到圖上
鍾越河：「哦，你說小孩讀幼兒園的事情，之前路過的幼兒園是離我們最近的幼兒園，有錢也難進去，要有關係，這個可以省略。
第二近幼兒園，裡頭是高中教職工的孩子，這個條件放寬點，老闆丈夫是高中教書的，她家人基本都是初高中老師，年底我們先自己去幼兒園打聽打聽，不行的話再去麻煩老闆。」
◉ 第36章
可以明確的是附近沒有私人開的幼兒園, 全是附屬於某大學某中學。
大學教職工附屬託兒所幼兒園比中學附屬的大，條件更好，門檻更高。
鍾越河打聽的時候跳過大學附屬, 找中學附屬的。
他聽老闆說的意思，部分中學是大學附屬中學, 這片大學是老大, 底下一堆附屬。
概括起來，本區域有四所大學以及若干中學小學幼兒園, 文具店老闆目標群體並不是大學生，是中學生小學生。
幼兒園的孩子太小, 需要用到紙筆也是幼兒園園方準備，鍾越河去文具店的本意是替錦繡買文具，湯圓跟著他一起, 不好虧待他，乾脆給他來點。
王錦繡：「沒錯，自己能解決就不要麻煩別人了。」
她不太愛求外人，想來外人也不想被他們求上門。
鍾越河提醒：「今天除了你的名字就是啟蒙書最後一頁一到十的文字寫法, 別忘了。」
王錦繡：「一到十, 好的，我明天幹完活肯定去學，晚上等我把名字寫滿一面, 你再教我一到十普通話怎麼念。」
「不急, 你別寫滿一面，等你寫滿, 湯圓葉子都犯困睡著了, 再寫四遍就帶孩子睡覺。」
她寫字速度太慢, 寫滿整面一個小時不止。
王錦繡聽他的話, 再寫四遍，寫滿的任務放到明天。
寫完四遍，王錦繡催丈夫先帶湯圓去洗漱。
鍾越河在床上賴了兩分鐘後，帶湯圓離開睡覺間。
父子兩個離開，她把閨女抱著的啟蒙書拿起來，翻到最後一頁，看一遍後放回布袋。
閨女晚上被爸爸教育一頓後，乖了不少，王錦繡看著心疼。
葉子依舊想窩在媽媽懷裡：「媽媽。」
「葉子，以後不要和爸爸鬧脾氣，不能把爸爸關在客廳知道嗎？你被關在外面都哭了，爸爸也想哭的。」王錦繡摸著女兒的頭髮毛，耐心同女兒講，語氣很是溫柔。
小朋友不知道有沒有聽進去，
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