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第一章 偏科生1毕业考试 (第2/3页)

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,老师们就扫过了一轮,将所有学生都检查了一遍。再便又听音箱中的奶味儿音响起来。

“请关闭大厅门禁!”

一二三楼的大厅门都被关上,落了锁。

“接下来,考试正式开始——请各位同学都保持安静,坐在休息区不要走动。如有上厕所、喝水等需求,举手联系在大厅中的老师处理。以防出现漏号情况。接下来,请1号同学进1号考场,2号同学进2号考场,3号同学进3号考场,4号同学进4号考场,5号同学进5号考场,6号同学进6号考场……”

就见有六个学生一一起身,分别朝着六个考场走进去,一种无形的肃穆感扑面而来,一下子就让刚才还有说有笑的学生们都紧张、压抑起来。

安心也跟着一块儿,再次紧张起来……

初等的通识教育一共分了六科,分别针对的是人的眼、耳、鼻、舌、身、意,针对性的学习内容也都是以培养眼、耳、鼻、舌、身、意为主,教学内容包括但不限于美术、音乐、闻香、品味、舞蹈、数学、识字这些大类。

再细一些,美术里便有透视、素描、速写、水彩、油画、雕塑等诸多的类别,音乐也分了声乐、乐器之类的。

他的眼、耳、鼻、舌、身五科都算不上好,寻常时候考试测验,往往也都是勉勉强强的,都勉强不到“及格”的程度——也只有意这一科,极有天赋,无论是记忆力、逻辑能力、思维能力、感受能力,都算得上是尖子。是一个典型的“偏科”学生。六大科目,就只有一个科目能拿得出手,也难怪他紧张了。

心里却是竭力地安慰自己:“这些也都是先天的禀赋决定的,后天努力也没什么用。通识这么些年,也就这样了……我也已经尽力了!没什么好紧张的!”

可该紧张,却依然还是紧张。

大约过了十分钟左右,3号考场的3号考生就从里面出来,而后就听得广播里叫“7号”考生进3号考场……接着5号考场的考生出来,3号考生就又被叫号,进了5号考场。最开始的时候1号考生进1号考场,2号考生进2号考场,3号考生进3号考场,4号考生进4号考场,5号考生进5号考场,6号考生进6号考场的“一一对应”也被彻底打破,整体都随着不同的考场、不同的学生的考核速度的快、慢不同,产生了随机的变化。安心听着音箱中不断传出的叫号声,看着不断地站起来,进入考场的考生,从一个门里出来,又从另外一个门进去的考生,心头越发的紧张。音箱里每叫一个号码,他的前面就会少一个人,距离进去考试,也就更近了一些……

“请36号考生进2号考场,33号考生进6号考场……”

苏月狸老师已叫到了“36号”,离的安心的号码越发的近了……

安心手里的纸条的一角已被捏得软绵绵的,手指上的油脂混着吸汗,将纸条湿出了两个手指印,一侧是大拇指,一侧是食指的第二个指节的侧方纹理——这让纸条被抓过的地方都有些脏脏的,成了一种灰色的,就像是被一个刚刚玩过泥巴,手脏兮兮的顽童随意在上面抓了一下。

安心紧张的出了一身细汗,却偏偏觉着浑身都有些发冷、发虚……是一种形容不出来的既热又冷——

那种因紧张带来的热似乎是一种虚幻的感觉,可这种虚幻偏偏让他浑身都出了汗,似乎受不住一般。

偏偏实质的体感却又是一种冷……明明是六月份的天气,可给人的感觉就像是四月末、五月初的时候一样。

……

叫号的声音还在有条不紊。

“请37号考生进入1号考场……”

……

“请38号进入6号考场……”

终于叫到了安心。

安心忙站起来,快

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