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第八百二十一章 对儒的解读和批判 (第2/8页)

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徐光启真的是艰难的咽了咽,这才艰难的回答道:“……回禀陛下,臣实在是不知。”徐光启实在是难以想象皇帝为什么会想到这个字,而且还是准备给孔胤植的,这个词若是说出去,如今的这世道简直就是天翻地覆,臣子拿这个来说,还可以说是邀清名之类的,但皇帝自己把这个词拿出来,意义完全不一样,特别是如今这位准备变革的皇帝……

“呵呵,先不说这个词,先说说何为民?”杨改革问道。

“……何为民?”徐光启有点招架不住皇帝那跳跃性的思维了,刚刚还震惊个半死,现在有说到另外一件事去了。

“说简单一点,民就是老百姓,就是朕治下的老百姓。”杨改革自己先给出了答案。

“……陛下所言甚是……”徐光启脑子一片混乱,答道。

“那说简单一点,那民生自然就是朕治下老百姓的生存,生活了?”杨改革又道。

“……回禀陛下,是的……”徐光启没有多思索,觉得皇帝虽然没有引经据典,说得也简单,但也是这个道理。

“……那民权自然也就是朕治下老百姓的权利了……”杨改革又道。

“……回禀陛下,是的……”徐光启脑子已经混乱了,赶不上皇帝的思维跳跃,只能顺着皇帝的思路走。

“……那就要考虑,朕要给朕治下的老百姓什么样的权利,多少权利,是不是?”杨改革又说道。

“……回禀陛下,这……”徐光启的脑子回不过神来,自古以来,重视民生是绝对的,什么民可载舟,也可覆舟的道理绝对有几箩筐,可要说老百姓有多少权利,这个就有些不好说了,若是在汉朝,那官名都是能带一个牧字,可见对老百姓的态度,这大明朝虽然不是汉朝,可实质并没有改变,现在还有牧守一方的说法,如今皇帝说要给老百姓权利。徐光启一时间思维有些短路了,自古以来就只有皇帝不断集权的,那里有皇帝放权的?

“……徐师傅不妨想想天下人都读书的事,自然就明白这词到底是怎么回事了……”杨改革看着一脸无法理解的徐光启。提醒道。

得皇帝提醒,徐光启似乎反应过来,道:“……是了,陛下提倡全民读书,那自然的,既然天下都是读书人,这……自然是得有个说法了……”徐光启的眼睛倒是一亮。立刻醒悟过来。不过,也更加疑惑,这个说法虽然只有一个词,可里面包含的内容和含义,绝对不是一下子就能说得清的,估计和皇帝说的那个大变革有关系。

“不错,全民都是读书人,那自然的。读书人该有的权利大家也都会有,以前这个问题无法讨论,也无法假设。不过,如今朕既然支持全民读书,这个问题,自然得浮出水面……”杨改革说道。

“……陛下说得是,不过,如此一来,这天下之民的权利,或者说,读书人的权利会有极大的改变,包括赋税。人际关系,伦理道德,等等只怕都会有极大的改变,……不说别的,就说这赋税的事,若是人人都是读书人了。那谁来服役?谁来缴税?”陛下,若是臣说得不错,陛下的意思是如今人人都读书,日后人人都得缴税,从此彻底改变读书人免役,不纳,少纳税的特权?”徐光启将这个问题彻底的说了出来,关于读书的事,私底下大家也没少议论,议论的结果就是大家都是读书人,谁来服役,谁来缴税是个大问题,总不能大家都不服役,都不缴税吧,……不少人得出的结论就是皇帝现在投海量的钱搞教育,实质就是以后找大家收钱,理直气壮的找所有人收钱,这个买卖,虽然看似是现在的皇帝亏大了,有些傻,可若是真的到了大家都是“读书人”的时候,可就绝不是皇帝傻了,到了那时候,大家就只有都傻眼了,这倒是符合皇帝一贯长远布局的特点。当然,另外一个问题更加严重,否定人人都读书就是否定圣人

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