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了，如此反复七八下后，没把罗恩叫醒，反把自个整趴下了！
不过，魔法史课堂上，还是有点趣味存在的，比如...宾斯教授的出场方式。
它进教室时，走的不是正门，走的是挂在墙上的黑板。
尽管心里早有准备，但一颗灰蒙蒙的、猴头菇般的脑袋，咔咔，午夜凶铃般，从黑板上冒出来，罗滨还是被吓了一跳。
坐第一排，戴着珍珠圆眼镜的女孩，被宾斯教授吓得抽泣了好几分钟。
魔法史课程结束后，学生们朝一楼大礼堂赶去，罗滨粗略地扫了一眼，大概有三分之二的学生，眼睛眯着，嘴巴大张，连连打着哈欠。
啧，年轻人呐，精神头一点都不给力，还是宾斯教授太心软，要是换成麦格教授，铁定让一个个站到最后一排听课。
下午，变形术课堂上！
哒哒！哒哒！
未正式开讲前，麦格教授紧抿着嘴唇，神情严肃地在课桌过道上踱来踱去。
哒哒哒的脚步声，像一记响鼓，震得学生心颤不已。
她走上讲桌，锐利的眼神，扫过台下每一个人，“在霍格沃茨为一年级新生安排的课程里，最危险、最复杂的就是变形术。假如，你们当中有些人，想要搞些小动作，扰乱课堂秩序，我不仅要扣其所属学院的分数，还要将他（她）赶出去，并永远不准其进来上我的课！”
“在我的课堂上，就要遵循我的规矩，我可是警告过你们了！”
麦格教授凝着眸子，挨个扫过学生们的表情，末了，随后，掏出魔杖，把讲桌变成一头粉色小猪。
哼哼！哼哼！
小猪哼哼唧唧在课堂里跑来跑去，严肃的、寂静的氛围，瞬间被打破，大家皆用惊奇的、疑惑的、兴奋的眼神，看向那头又跑回讲台上的小粉猪。
麦格教授似乎很满意大家的表现，她微微点头，挥动魔杖，将小粉猪变回了课桌。
“变形术是将一种物体变成另一种物体的魔法，它可以将没有生命的物体，变成鲜活的东西，反之亦然！”
“想要施变形术施成功，需要找到物与物的链接点。”
“就拿刚才的变形举例子，讲桌的原材料是苹果木的，而苹果木结出的果实，位列宠物猪食谱之中，‘苹果’就是讲桌和宠物猪的链接点。”
“找到链接点后，要在脑海里幻想宠物猪的形象，越形象越好，最后，握紧魔杖，向魔杖内部注入少量魔力，意志坚定地念出变形咒......”
讲台上，米勒娃·麦格教授，表情严肃地，讲解着变形术要点，讲台下，新生们握着羽毛笔，歘歘地在本子上记下重要内容。
理论知识讲解完，麦格教授分给每人一根火柴，让新生们试着将火柴变成铁针。