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你要什麼東西，我能給就給，除此之外你喜歡做的事就自己去做。
足夠的空間，足夠的尊重。
林芳菲的工作忙，在林蟬進入高中後她交了一個新男朋友。對老媽的決定，林蟬沒有任何意見，他接觸過那位叔叔，還算處得來。
但是當林芳菲詢問他要不要住到一起時，林蟬依然拒絕了。
如果現在打破了長期以來母子間保持的距離感，他又在青春期末尾，情緒不穩定，難說會惹出什麼亂子。
林蟬想，選擇繼續和外公外婆住在沙區，除了上學方便，也許因為他仍然在期待一些事的發生，比如景曄最終回到了這個城市。
對他而言，景曄是一個很容易愛上的對象。
為數不多認識長久的朋友里，景曄最照顧他，愛帶他四處找好吃好玩的，仗著大幾歲，把他當親弟弟寵，嘮叨都變得可愛‐‐情竇初開時，看別人都千篇一面，只有景曄，在冬天灰濛濛的蒼穹下，像一顆閃爍的鑽石，笑起來照亮半個世界。
以上的感情，林蟬想，他刻意避免，仍然沒有逃得過。
這種感情始於肢體接觸，覺醒於青春期的萌動，並在對方時不時隨口說一句&ldo;喜歡&rdo;里，逐漸發酵出強烈的占有欲，和安靜的渴望。
他笨拙地布局，套景曄的話，奢望在一句&ldo;喜歡&rdo;後用&ldo;初戀&rdo;捆綁對方，再用漫長歲月讓景曄明白他的幼稚的心意。
但隨著景曄離開，這個還未開始的計劃就迎來慘澹失敗。
虞洲當他還是小孩兒，義憤填膺地說要替他收拾不負責任的某人，只有林蟬知道，他是蓄謀已久，卻沒能達到理想結果。
好在景曄再次出現在他的世界。
而他們依然隔著走兩步就能遇見彼此的近距離。
&ldo;林蟬，哎，林蟬!&rdo;
手臂被推了推，林蟬從短暫的發呆中回過神，對上張小兔一雙充滿八卦的眼睛，眨了眨眼問：&ldo;什麼啊。&rdo;
&ldo;輪到你了。&rdo;張小兔指了指畫室最前方。
張小兔‐‐她原名張嘉慧，但因為一對兔牙被畫室同學起了這個善意的綽號‐‐雙手托腮，鉛筆差點戳上她自己的素描，歪著頭：&ldo;你最近很容易發呆哦，是不是上次寫生見過池老師男朋友就心態崩了?&rdo;
&ldo;沒有。&rdo;
&ldo;那好吧，你說沒有就沒有。&rdo;張小兔扭頭看一眼前方，言歸正傳道，&ldo;交作業去林弟弟，我覺得你要被池老師罵了。&rdo;
&ldo;他才不會罵我。&rdo;林蟬不以為意地說。
學校並沒有專門給藝術生安排集訓，每年一到高二的春季學期，像林蟬這種本身藝術生，就會開始自行尋找畫室進行封閉集訓。
林蟬集訓的畫室叫做&ldo;陶意&rdo;，規模不大，兩個主教老師都很年輕，但經驗豐富，畫室前兩年的成績喜人，他報名時還費了番功夫。
進入高三後，每周會有三到四天都在畫室做最後的訓練，備戰冬天的聯考。
秋天時，畫室來了個年輕的男老師，高材生，畢業於國內頂尖的藝術學府，專業成績名列前茅。男老師在陶意畫室是稀有動物，張小兔等一乾女生私下激動很久，發現新老師脾氣好、愛臉紅又容易欺負後，和另兩個助教聯合起來，有事沒事就調戲他幾句。
林蟬對這個長相略顯稚嫩又待人溫柔的老師很有好感，還給對方買過奶茶。
因為上一段&ldo;戀情&rdo;失敗，遇見池
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