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薛凤老师是高三（13）班的班主任，45岁，长得慈眉善目，深受同学们的喜爱。
她和老丈人肖明权一样，一直带的就是全优班。无论是教学能力，还是班级管理都是首屈一指的。
但她与老丈人又不一样，处理事情就要灵活太多。
比如某个领导或者同事要把某个亲戚朋友的子女塞进她班上，她会安排得妥妥的。
这种事情在老丈人那儿是万万不可能发生的，凌云上次将凌飞弄进他班上还多亏了肖瑶帮忙。
在他那儿，有的时候校长的话都不好使，太认死理！
两种截然不同的处事方法，最后呈现的结果就是，薛凤老师基本上是县级优秀的常客，不是优秀班主任就是优秀教师。
老丈人的做法本没有错，但在僧多粥少的情况下，领导们把有限的县级优秀的名额给能力同样出众，处事八面玲珑的薛凤也不足为奇。
说实话，上全优班是每个科任老师的梦想。但遇上薛凤这样的班主任，却也是压力重重。
她会对科任老师们提出各种要求，反正一切以提高学生成绩为准，你也不好说什么。
在她的班上，想要躺平，那是痴人说梦！
这才刚刚接到她们班，就找上自己了，可真够认真负责的。
这是担心自己太年轻没有多少教学经验，怕把她们班给带跑偏了，特意来提醒自己的吗？
“薛老师，如果我没猜错，您是有事要嘱咐我吧，有事您尽管吩咐，我一定办到。”
凌云把态度摆得很正，只要不是特别离谱的要求，他都是可以接受的。
他自己就是班主任，能体会那种又当爹又当妈的心情。
“吩咐不敢当，我们边走边说吧！”
两人一边聊着一边向班主任办公室走去。
“凌老师，你本身的工作已经够辛苦，现在又跨级任教两个班，肩上的担子就更重了。我在这儿先对你说声谢谢！”
不愧是优秀班主任，说话就是客气。在凌云看来，这招先礼后兵玩得很溜。
“薛老师，您太客气了。如果不是李玉霞老师遭此变故，我也不想跨级任教。尤其是像你们这样的全优班，就更不想了。我倒不是怕辛苦，主要是怕教不好，影响了同学们的成绩，拖了你们班的后腿。”
“过分谦虚就等于骄傲了，凌老师，我特意等你就是想告诉你，你尽管放开手脚去干，千万不要有心理包袱。”
“另外，以后的教学过程中，如果同学们惹你生气了，希望你不要和他们计较。”
“就这些？”见薛凤不再往下说了，凌云有些惊讶的问道，“薛老师，您在教学中对我没什么要求吗？”
特此在教室门口等他，仅仅就为了这两句话？这是凌云始料不及的。
“没有，李丽校长对我说了，她相信你的实力。我也相信你能在李玉霞老师的基础上，让我们班的语文成绩能够百尺竿头更进一步！”
“能得到薛老师的夸奖，我真是受宠若惊！”
“凌老师，我可提醒你，我们班的学生最喜欢的就是高调的老师。你可别让他们失望，明明有实力，却偏偏那么低调谦虚。”
…………
两人聊到最后，也不见薛凤对凌云提任何要求。
凌云也总算是明白了薛凤老师屈尊在教室门口等他的目的。
就是为了在他面前表明态度，说明人家信任他，好让他在教学过程中竭尽全力无后顾之忧。
之后，高三（1）班的班主任黄平也来和他聊了一会儿。
谈话内容大同小异，都是希望他毫无保留的施展拳脚，让学生的成绩稳步提升。
能得到两位全优
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