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第四章 a+评分,怪谈世界吓哭众人 (第1/2页)

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所有观测评分世界的老师,很快就全部注意到了沈灰的死亡世界。

他们一下全部围了过来。

“这个世界,是不是之前那个叫做沈灰所诞生的世界!”

沈灰给人的记忆印象深刻,毕竟1公里的世界,加上无法孕育生命,想记不住都难。

“对!就是他的世界,这么小的世界,无法诞生生命,但是他怎么就孕育出了英雄单位!”

“而且你们不觉得…他的世界太过于怪异了吗?”

在他们所看的沈灰世界之中,漆黑的空间之中隐隐约约的展现出了一片枯树林。

没有丝毫的生机,就像是用纸糊的一样,看起来有种异样的恐怖感觉。

而在枯树林之中有一口枯井。

枯井之中,有一个披头散发的女子在不断的用手指攀爬崎岖的井壁。

每向上攀爬一步,都有滋滋滋,指甲挠井壁的刺挠声响起。

听得是人心中发慌。

而且那名女子的十个手指头都已经被摩烂了,但是依然不管不顾的继续攀爬。

“这…这对方诞生的到底是什么存在,居然依靠死亡负能量,也能创造东西!”

“对方这简直就是剑走偏锋,不仅跳过了世界的改造,造成普通生物进行演化,还依靠死亡负能量直接就诞生了英雄!”

“这种评分,你们看是不是应给给个A+?”

“不,你们也不能只看这一点,说不定对方只有运气好罢了,恰好让自己的世界创造了东西。”

“想要演化完整的世界,来不断的发展,那就必须有足够多的生物才行。”

“而且他才1公里的世界,你们觉得他的潜力能走多远?”

“这位老师,但是我认为他这样的创新,就已经至少可以得到一个A级评分。”

“我也是这样认为的,这可算的上是开创了一个新的世界观!给个S评分都不足为过!”

“所有的路都已经被试验过了,这种路你们觉得可行?”

所有的老师都是争论不休。

不过就在此时,校长从外面走了进来。

“你们在争论什么呢?”

这些老师立马将沈灰的世界给汇报了出来。

“哦!什么,居然还有这样的奇异世界?”

校长听着双眼放出光芒。

“这可算是创造了一个新的世界观,若是这个叫做沈灰的小家伙掌握了这种规则,那么他的未来潜力无限啊!”

“以我看,可以让他好好的试一试,将自己的路走下去,说不定会创造一片新的天地,也给一个A+评分吧。”

“可是校长……”

“诶,没什么可是的,光是这一点开创性的创新,就足以得到这样的评分,各位,眼光可要放长远一点。”

“是,校长。”

……

大厅之中,沈灰他们将各自的世界投影给老师观看之后。

有老师立马走到站台之上,告知他们之后的测试。

“各位同学,今天的测试乃是观察你们世界发展的进度跟创造性。”

“虽然名次也非常的重要,不过五天后,就将是战斗测评,那更加的重要。”

“所以等会的结果出来之后,各位也不要灰心,应该继续的更加努力。”

沈灰听着老师的话点点头,表示认可。

世界的发展并不能代表一切。

最主要看的还是战力。

只要世界的战力强大,就可以吞噬其余的世界来壮大自己的世界。

通过以战养战,来快速的提升自己。

而有些人太过于注重世界的发展,

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