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“有很多种写作方式，”奎尔在她坐下时告诉她。“在我的家乡Alcázar，他们有自己的字母。在北方，他们仍然可以用符文传递信息，据说这是他们从矮人那里学来的。当然，我们仍然用这些符文来写数字。不过，这些是米尔斯语言的字母，你几乎可以在这里的每一本书里找到它们。”
“mearcspeech ?”凯特重复了一遍，尝了尝这个词。
“就是我们现在说的语言。”奎尔略带调侃地说。“阿达尔斯提克，有时也叫诺德斯提克，还有其他名字。”
“我从没想过要给这本书起个名字，”凯特看着这本书坦白道。“这只是我们说话的方式。”
“也许我们能唤醒你的理智。”奎尔说着，把书放在他们之间。书的正面有三个字，奎尔指了指书名的第一个字。“每个字母对应一个音。然而，在某些组合中，这些声音可能会发生变化。”他用手指在字母上移动，告诉她读音，直到她能读出第一个单词。
“唱歌，”凯特说，收集着声音。他们继续读标题的第三个字，直到她也能读出来为止。“Sigvard。西瓦德之歌!她热情地补充道。
“很好。”奎尔称赞道。“我想，你知道吧?”
“我在冬至时听到了，”凯特点点头。
“是的,确实。我想我们可以从这个开始。既然你熟悉这些单词，应该不会太难。”奎尔说着，把书打开第一页。他们继续上课，奎尔一个接一个地教她字母，直到晚上结束。