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「只怪我恍悟得太晚，現想來，多少有些遺憾。」越千江輕輕嘆息，說罷換上笑臉，顯出輕鬆，「總算說了出來，說完，便放下了。」
清涼夜裡，秉燭夜話，窗外的世界被黑暗吞沒，恍惚竟似只剩下這一個有光亮的角落，獨屬於這兩個人。
周不渡已經想不起來有多久沒曾與人這樣不帶隔閡地深談了，不捨得打破這份安寧，好想就這麼聊下去。
但越千江仍是說出了結語：「徒弟，今日告訴你這些，不為論對錯，只是讓你了解，師父跟你爹都不是完美的人。往後，你會從別人口中聽到更多傳言，亦真亦假，有甚疑惑都可直接問我。」
周不渡：「你們是英雄，亦是凡人，向來當局者迷，不該用後世的眼光苛責前人。有幸再世為人，你說了既往不念，我便只認今後的你。前塵隨風，沒什麼要緊，以後我不會再問，也希望師父能真的放下，不要對自己求全責備。」
其實，他仍有一事不解，有關秦王謀反的因果，書里說得很模糊。大周王位兄終弟及，太宗便就傳位於世宗周元景。秦王是世宗的弟弟，戰功顯赫，王位原本就是他的，為什麼要多此一舉？又想，以秦王的能耐，行事不成，大抵是他自己看清了什麼才放棄的。
周溫嶸到底看清了什麼呢？最關鍵的東西似乎就隱藏在其中。
但話已經說完，還是不要再糾結了。
越千江一指拂開周不渡垂落前額的髮絲，朝他笑了笑：「我有個好徒弟。」
周不渡見到那笑容，竟生出了新的勇氣，也笑，說：「既往不念，未來不迎，就這樣！」
·
就這樣！
書雖然越看越迷惑，但看完了，詞曲就寫成了。
周不渡學過藝術，擅長繪畫，通曉樂理，但造詣著實不高。好在音律與數學之間有著深切的聯繫，他數學學得不錯，又見多識廣、思維開闊，站在前人的肩膀上，採用十二平均律，就能以數學方法構建音律與和弦，至不濟照著《卡農》改和旋，再差也難聽不到哪裡去。
當然了，給師父的東西可不能糊弄。他採擷精華，取長補短，把後世一支廣為流傳的思鄉曲改為古調，曲就成了，再配上東坡的《水調歌頭·明月幾時有》，詞也有了。
說實在的，他並不想「寫」出這麼驚艷的樂章，畢竟周溫嶸給周廷蘭寫的曲也只是填了前人不甚知名的詞。
但這是給越千江的。
周不渡的情感既淡漠，又極端，因為交際圈狹窄的緣故，除了養父之外，前生幾乎沒有遇到過幾個能走入內心的人，他甚至都沒辦法喜歡自己，與學長則只是為了共同的理想而奮鬥。
他不懂什麼是喜歡、該如何喜歡。
只是，在他的想像里，喜歡一個人，就要給對方最好的。
他喜歡越千江，就必須給越千江最好的，而這首詞恰好合適。
越千江的名字與月亮有淵源，月有陰晴圓缺，他與周溫嶸有悲歡離合，但此事古難全，遺憾已成過往，希望他能看開，但願從今以後，師徒倆能……算了，等到真相揭開，他們未必能有「以後」，但願越千江能繼續好好生活、遇到對的人，擁有幸福的一生。
周不渡悄默默地寫詞作曲，把成品謄寫在畫符用的黃表紙上，折起來，趁越千江在門外用涼水洗漱的時候，塞到他枕頭底下。
「明月幾時有？把酒問青天。」
越千江夜裡回神，在朦朧月光下睜著一雙金瞳，細細地看，慢慢地讀，背挺直，聲漸顫，仿佛想把每個字都刻入靈魂：「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。」
「但願人長久，千里共嬋娟。」周不渡臉燒了起來，不知道在這個世界還會不會有東坡先生，希望有罷，但即便沒有，詞曲
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