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離島那日，陰雲密布，扶晚島上的桃花開得正盛。我獨自背著行囊，踏上小木舟，同師娘和花黎他們揮手告別。
小舟搖搖晃晃地駛離扶晚島，十里桃林漸漸遠去，師娘和花黎他們的身影逐漸變成了幾個小點。我迎風站立，一臉漠然，只因一顆心早已在離島那一刻，全副武裝了起來。
正在這時，突然不知從何處起了一陣琴聲，琴音婉轉綿長，只是曲中有些哀傷，仿佛是在為我送別。
我凝神聽曲，越聽越覺得熟悉，這是《桃花流水》啊!
是師父在撫琴……
琴聲傳不了那麼遠，因此師父一定就在附近。但是，他在哪兒呢?
環顧四周，茫茫水域，除了我所乘的這一葉扁舟之外，再無別的小船。
&ldo;師父‐‐&rdo;我扯嗓子大喊，&ldo;是你嗎‐‐&rdo;
琴聲似是頓了一下，隨後，驟然轉急，宛如雨點一般。我頓時明白，這是到了琴曲的高潮部分。
&ldo;師父‐‐&rdo;
依然無人回應。
一股沒來由的難過頓時襲上心頭，這琴聲是師父的，除了他，不可能有別人彈出此曲。
猶記那年，桃花樹下，師父一襲白衣，背對著我們，獨坐撫琴，不時有花瓣落於其發梢、肩上，更添風雅。
一曲罷，掌聲起，我激動的臉頰通紅，師娘眼中卻泛起瑩瑩珠淚。
&ldo;師父，這是什麼曲子呀?好好聽，小魚也想學!&rdo;
&ldo;此曲名為《桃花流水》，是一首送別曲。&rdo;師父起身，輕輕拂去肩頭花瓣，舉手投足間，盡顯雅致。
&ldo;送別?有誰要離開了嗎?&rdo;我撲閃著大眼睛，不解地問道。
&ldo;現在還沒有，但以後一定會有。&rdo;師父笑著解釋道，&ldo;生活的腳步從來沒有停止過，總會有人離開，也會有新的人出現。&rdo;
&ldo;哦。&rdo;我似懂非懂地點點頭，內心將這首曲名念了好幾遍。
卻沒想到，再一次聽到這首曲子之時，竟然是我成了那個被送別之人。
師父真的不要徒兒了嗎……
為何，師父竟連徒兒的最後一面都不肯相見……
&ldo;江畔故人撐舟來，疏影清淺羨別魚。我，喚你小魚可好?&rdo;
&ldo;大哥哥已經把壞人趕跑了，以後，只要有大哥哥在的一天，他們就欺負不到你。&rdo;
&ldo;小魚，你願意拜我為師嗎?&rdo;
&ldo;錯了，便是錯了。&rdo;
&ldo;沒有規矩，不成方圓。&rdo;
&ldo;頑徒江別魚，因觸犯島規，特將其驅逐出島，無我的命令，不准其至島上半步。&rdo;
淚水漸漸模糊了眼眶，反正四下也無人，我便不再控制著自己，放聲痛哭，心裡某個部位不住抽痛。
師父，扶晚島就是我的家啊，你如今不要我了，天大地大，我又能去哪裡……
師父，你放心，小魚不會走遠的。就像那天那個蓮花風箏，它與老鷹同時放飛，一個越飛越高，一個卻頻頻墜地。
有些人，天生就不適合浪跡天涯。
扶晚島是小魚永遠的家，有師父在的地方，就有小魚。
所以，我不要離開這裡。
水流陡然轉急，小船搖晃了一
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