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成泯問:「這一個學期的課上完,你認為「人類社會的基石」是什麼?」
歸歸想起這是成泯第一節 課就提出的疑問。
是什麼根植於人類社會深處,成為你我族群的根基?
那時有同學回答權力,有人回答法律——金錢似乎也對,技術似乎也對,它本應是個開放的問卷。
但成泯卻認為這個問題答案唯一。
「人類社會的基石……」
餘思歸在夕陽中猶疑了下,問成泯:
「……是「信念」嗎?」
人類社會,看似由堅如磐石的金錢、權力與法律構成。它們不可忽略、蠻橫無比,鐵律般維持著社會的運轉。
生活在人間的生靈仰起頭,看見那些堅硬鑄鐵的符號,以為那就是天,是世界運轉的邏輯。
——但,人間從不是這樣的。
當秩序崩裂,生存的根基動搖時,人間的本質才會在斷裂處顯現。
那是被鑄鐵符號遮掩的金光。
名為「信念」的基石在人間的崩毀處一點點修復,像星點一樣重建起人生的斷橋。
是信念支撐失敗者重新屹立,堅韌地向風雪前行,讓少年們甘願手捧火種老去。
是「信念」,讓一息尚存的母親不畏懼死之虛無。
-
成泯看著餘思歸。
這笑面虎帶著惡作劇失敗的意味,卻又有點說不清道不明的驕傲,像只惡劣的、怎麼都能找到樂子的老狐狸。
——人類社會的基石是什麼?
然後笑面虎一笑:
「滿分。」
餘思歸開心地笑了起來,老狐狸收拾著桌上的評分表,一旁的評委伸懶腰的伸懶腰,拿拐棍的拿拐棍。
成泯評分表收拾到一半,又忽然笑問:「點心好吃嗎?」
「好吃!」
歸歸開開心心道謝,「謝謝成老師。」
張客舫聽到「成老師」三個字,看了成泯一眼,有點兒想罵他似的;但緊接著又別開實現,去拿自己搭在椅背上的棉衣。
張老師幾乎從某個時刻開始,就再也沒說過一句話,只是看思歸匯報,目光閃爍,仿佛要被回憶壓垮似的。
歸歸從電腦拔出u盤,總覺得自己還應該和張老師道個謝。
金光透過樹椏落了一教室。
評審結束,李院士拄著根拐,挺樂呵地說:「老張,晚上吃點啥?咱仨難得一聚,要我說咱們吃頓貴的去。」
劉教授油鹽不進:「你請客我就去。」
「就這點出息,孫子都上小學了……」院士樂了。
「你倆先下去吧。」
張客舫教授靜靜道:「我想單獨和這個學生說幾句。」
思歸一愣,知道這是張老師留了下她。
成泯匆匆看了張客舫一眼,和秘書一同招呼著其他評委們先行離開,走廊里滿是他們交談的聲音。
思歸站在講台處,看著張老師。
張客舫頭髮幾乎全白,顫巍巍的,低頭看著課桌上大學生刻的字。
他看了一會兒,問:「小余,寒假準備好好玩玩,放鬆一下嗎?」
歸歸開心點頭。
張客舫看著她,蒼老目光仿佛有水光閃爍,蓬鬆的白髮里盈滿夕陽,看了她許久,喃喃道:
「其實長得一點也不像,但你怎麼老讓我想起她呢?」
思歸一愣。
「別
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