天才一秒记住【第一中文网】地址：www.dyzww.cc
埋头训练的日子过的很快，转眼已经过去快10天。
早间晨跑拉练，上午训练、下午训练、晚上训练，除每周三次的半天文化课上课安排，其余时间整个安排依然是一天三练。
其间穿插一些看录像和看电视转播比赛，整个体校的训练生活显得极为单调且紧凑。
也不知道是队员们憋着心思较劲还是训练起来会让人忘了想心思，总之，原本有的变故影响似乎已悄然散尽。
至于是不是真的毫无影响了，林幕无法确定，但目前的情况逐渐良好，他也足够欣慰。
其实，结合了教练教导和个人感悟，林幕也在有意的尝试着改变一下自己这个队长在团队中的责任。
他在不改变和队友们融入训练的同时，进一步的加强了思想上的沟通。
人都是在成长的，虽然他们这个团队必然不会太长久，但还是那句话，这是他们成长中的一个过程。
队友们或是因为这样那样的初衷和目的在训练，在期待比赛，他何尝不是一样？
他也有初衷，更有目的，这也是他的成长。
最终会是一段美好的青春记忆岁月？还是留有遗憾的学生时代经历？其结果往往就是在一天天一次次的尝试和改变中决定。
林幕有那一段梦幻般记忆，他比很多人成熟，也更懂得！
12月15日，又是普普通通的训练一天。
下午3点多，今天的下午训练时间还未结束，三号排球馆里，12个队员分成了两波在球网的两边进行着攻防配合训练。
林幕带着温霄卿、李善彬、杨兴义和朱俊、贺林伟一个小组。
林幕接杨兴义或朱俊的传球发起扣球，温霄卿和李善彬、贺林伟拦网或接地面球。或是温霄卿和李善彬的一传，杨兴义、朱俊的二传加扣球，林幕和贺林伟组织拦网和防守地面。
总之，从一传到二传到扣球，再到拦网和地面防守，接着跟上再起一传、二传，循环往复。
通过小范围的攻防演练，加强在局部技术、战术的训练配合。再通过这样的配合训练，有针对性的加强位置上的技术需要。
这也是最近些天来一直有的训练组合配合。
因为位置稍有变动，12人最终在训练中被时常分成了两组，这一组是林幕带领，另一组是韩晨带领，时而林幕和韩晨相互换换。
6个人一组，除基本功的训练以外，技战术的配合训练，基本是以接应或二传带主攻、副攻和自由人的组合训练。
温霄卿正式成为了华晨离开后主攻位置的自由人，而贺林伟变成了副攻，杨兴义和朱俊虽没有确定成为接应，但就一些进攻上的强化训练被提上了训练日程。
虽然大家都说华晨和胡伟佳的离开影响不大，但其实，影响还是不小的。
只有12个人了，按照他们双自由人的战术，其实等于是8个常规主力轮换加4个替补。这一情况不论对主力还是替补来说，在安排上无疑会被赋予上更多的责任。
谁也不是铁打的，除非你打比赛散步，否则谁都不可能连续打几局比赛还能保持住身体体力状态，需要有人来替补缓和。
杨兴义、朱俊、李善彬、贺林伟，这几个目前的替补想能圆融的契合进替补缓和的位置，需要在一些局部技术上有针对性的强化。
比如杨兴义和朱俊，本来的二传，他们需要弥补韩晨和林幕下场的队伍缺失。
韩晨的位置倒还好说，他们本身就是二传，一般他们上场时林幕都在，只要他们发挥出一般二传的水平就行。
关键还是林幕下场后的安排，以前的情况是温霄卿替林幕，虽然温霄卿在整体上比林幕差的多，但从整个技术平衡上来说，配合韩晨
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！