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镇，带队带得不情不愿，途中被一个姓罗的男人搭了好几次话。
“你这身装扮很有特色，给我当当模特吧。”男人说。
文黎五官端正，长相在城市里不算特别吸引人，但在乡下的秀山秀水间，就显得特别出尘。
她并不抵触拍照，拍完之后和男人随意聊了几句。
男人自称最大的爱好是街拍，每天只要有空，就上街去拍漂亮的姑娘。
文黎知道街拍，但听男人这么说，还是有些诧异，“您都六十多岁了吧？”
“六十多岁又怎样？”男人直乐，“六十多岁也可以发现美，欣赏美啊！我吧，前半生没什么爱好，只知道赚钱养家，让婆娘儿子过上不愁吃不愁穿的生活。我自己呢，是丁点儿爱好，丁点儿想头都没有。活到这把年纪，才突然想通了，我得有爱好！”
文黎隐约受到一丝启发。
“来，小姑娘，给你看看我拍的照。”男人说着点出相机里的相册，一张一张翻给文黎看，“漂亮吧？都是我拍的，我每次看到她们这么有活力，就觉得自己也有活力了！”
文黎看着相册里明艳的女性，猛地想到村里那些目光呆滞的女人。
一直以来，她致力于向她们讲述外面的美好，描述现代女性该有的生活。
可她手上没有最直观的图像！
电视上的明星光鲜亮丽，但那太遥远了，而太遥远的东西不足以震撼人心。
她缺少的不就是这些普通女性的照片吗？
当她们看到这些照片，一遍又一遍地刺激感官，她们的思想会发生变化吗？
她们还会认为，自己生来就该被束缚在这小小的村庄里，为丈夫、父亲、兄弟奉献一生吗？
文黎忽然感到血液在愤然地燃烧，她情绪激昂地向男人讲述自己在这里的所见所闻，以及付出的努力，双眼数次泛红，直到眼泪情不自禁落下。
男人先是听得云里雾里，后来神情渐渐变得专注，最后频繁点头，拿出一包纸巾，递到文黎手上。
“我曾经当过老师。”男人说：“不过是个没什么本事的老师，教课教得不好，就只会画黑板报。不过……”
男人语气一转，“我至今记得我离开学校，另谋出路时，老校长给我说的话。他说——教书是育人，但育人不局限于学校，小罗，教师清贫，你要为妻儿谋未来，我不拦你，但我希望你记住，当将来你有了能力时，应当帮一帮那些你能够帮的人，这也是一种形式的育人。”
文黎低声道：“罗老师……”
“镇上有洗印照片的地方吗？”男人问。
“有的！”文黎激动道：“我这就带您去！”
那天，男人将相机里的照片全都洗印了出来，由文黎展示给村里的女人。
男人临走前说，“我家里还有很多照片，我回去之后会整理一下，每月寄一次，但愿能够帮到这里的妇女和小孩。”
“会的！”文黎泪光闪闪，“罗老师，可以给我一个您的联系方式吗？”
男人犹豫了一会儿，婉拒道：“我不想让我家里人知道，我妻子……可能不太能理解。”
因为照片与重新燃起的希望，文黎没有按计划离开蛇荼镇，她趁男人们不在家时，与女人们一同翻看照片，反复告诉她们——你们不是生来就该像现在这样。
视觉的刺激是惊人的，没有人不会被美丽与活力打动，由此去憧憬，去向往。
这个过程很慢，但它正在发生——文黎已经察觉到，年轻女人和小女孩的眼神首先改变了，然后是年长一些的女性，她们看照片时神情明亮，好似正想象自己穿上漂亮衣服、化上流行妆容。
她们小心翼翼地问：“照片里的人真的和我们同
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