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看看時間差不太多,董苑林才又去門口繼續等董岳明。
和上午一樣,董岳明幾乎是最後一批出來的。
董苑林猜測這大概是因為不想和別人一起擠?
對於考得怎麼樣,董苑林什麼都沒有問。
他知道這個時候什麼都不說最好。
律師一個同事就是反面典型。
本來第一門語文考過之後孩子的心情較好,但是一出考場,他爸就過來問考得怎樣。孩子說挺好的。如果他爸把庭上打擊對手的本事都拿出來打擊了兒子,說,你還真以為自己考得好啊,每次模擬語文都只有那麼點分。孩子心裡立馬就全亂了,總是覺得自己大概真的沒考好,異常煩躁。家裡的氣氛非常壓抑、沉悶。下午帶著這樣的心情進考場,結果可想而知。
有這樣的前車之鑑,董苑林自然不會再犯傻。
四周看了一看,已經有些女孩子撲在父母懷裡哭了。
看起來真的是很可憐。
其實,如果自己答得太差,可能是因為題較難,別人也會同樣感到棘手,完全不需要崩潰的。畢竟,超常發揮和失常發揮的都是少數,大部分人考出來的結果,都和平時差不太多。
不過,董岳明卻主動地說了考試的情況。
董苑林一開始還極力地不想聽。
&ldo;爸,我覺得我考得……&rdo;
董苑林立刻打斷:&ldo;你不用告訴爸爸,爸爸覺得好不好都無所謂。&rdo;
&ldo;……爸,&rdo;董岳明艱難地說,&ldo;我覺得我考得還不錯。&rdo;
&ldo;是嗎?那就最好。&rdo;
&ldo;心理狀態比較好吧。&rdo;董苑林說,&ldo;最後五分鐘,一開始沒做出來的題突然就來了靈感,全寫出來了。&rdo;
&ldo;這樣……&rdo;
換了一般的人,早就已經慌神了吧。
&ldo;語文考試的時候我還抄到了一道題。&rdo;
&ldo;……&rdo;
&ldo;進考場前排隊的時候,有一個女生在跟別人聊天。她說,&l;我每次模考都是135左右,從來沒上過140。&r;我一聽,好傢夥。然後卷子發下來,第一題我就不會。然後我就看那個女生,其實她離我很遠。發現她也猶豫了一會兒,最後手動了一下。我一看,就一筆,是c唄。然後再回去看題,越看越像c,肯定就是c。不過如果不知道答案的話,還真不一定做得出來。&rdo;
&ldo;……所以你就又快又狠地選擇了抄妹子的?&rdo;
&ldo;……嗯。&rdo;
&ldo;……&rdo;
&ldo;……回家吧。&rdo;
&ldo;……嗯。&rdo;
……
‐‐第二天的考試也差不多是這樣。
考了整整一天,便解放了。
說解放也不準確。在考試成績和錄取分數出來之前,誰心裡也踏實不了。不過又沒有什麼事情可做,所以就天天心不在焉地玩兒著。
董岳明沒有像有些學生一樣燒書什麼的,而是把課本都整整齊齊地放在了一個紙箱子裡,有些沒做的交給了董苑林,說可以給人,
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