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第34章
◎仨舅舅來送家具…◎
林小紅看著認真寫字的仨崽，滿意的點點頭。
這才不到十天仨崽已經習慣學習、寫字、看書了。
李河年紀大，學習速度也是最快的，已經能數到二十了，還有五以內加減法，就連拼音也學會十個了。
她準備拼音全部學完再教漢字，家裡還有字典，到時候不會的可以自己查。
小溪也很聰明，課程沒比大哥落後多少，在計算速度上慢點，還要多加練習，可是字寫的比她大哥規整。
至於老么，他年紀太小，林小紅有意識的減少了教學內容。
但是小傢伙進步明顯，特別是在說話上。
現在三四個字一起說完全不是問題了，小嘴叭叭，一說就停不下來。
他最喜歡給她們講故事，或者說是複述故事。
別看人小，講得特別不賴，時不時的還能來個配音，最熟的就是咩咩咩…
除了學習這塊讓她滿意，還有就是半個多月的投餵有效果了。
仨崽雖然還沒胖，也沒嬰兒肥，但身上掛點肉了，臉色也沒那麼枯黃了，有些血色了，就連新長出來的毛茬都黑了不少。
仿佛蔫吧吧的小草重換生機了。
讓她感受到了「養/成」的快樂！
林小紅看著孩子們學的認真，也有些被感染了。
拿出自己訂的草稿畫本，用鉛筆勾勒起來。
已經有六幅作品了，確切的說是簡稿，修改巨大，沒上色那種。
她這也算在做準備，還不止這樣，她還給兩個畫報去了信，詢問接受不接受畫搞。
一個省內的一個北京的。
信已經郵出去一個星期了，省城的肯定到了，不知道會不會有回信。
她為了能有個「內行」聯繫人，也是煞費苦心。
怕沒人給她回信，她在信封里裝了兩頁空白信紙，還包著郵票，省內的是二分的，北京那個是四分的，考慮的可謂是周全。
她在信里最後寫了兩句話，大意是她非常喜歡畫畫，但是投稿無門，誠心希望師傅們指點一二。
沒敢寫「老師」，這個年代老師很多被喊成「臭老九」，可不是好稱呼。
她不同，在自己生產隊，學生都是自己看著長大的，敢喊她「臭老九」，肯定挨抽，再加上農村不邪乎，所以在農村叫「老師」沒有問題，她那信去的不是城裡麼，就改了稱呼，真的是一點忌諱不敢犯。
反正最後這兩句話她可謂是煞費苦心了，每個詞都斟酌了一番。
都恨不得在這字上刻上「誠懇」二字。
她為什麼想要得到一位內行的指點，因為隔行如隔山，真的有用。
就拿後世來說，信息爆炸，查詢信息渠道眾多，可是想入行或者改行也是千難萬難的。
她的副業之一是給人畫封面，剛開始她就是興趣，畫完了根本不知道投哪個app，還是後來看到了相關的視頻，才有了了解，但也走了不少彎路，因為每個行業都有一些默認的「潛/規則」，是不會大咧咧的寫出來的。
有了前世的教訓，她才很想有個「領門人」。
「娘，中午吃啥？」問話的是老么。
這話說得溜溜的，一點看不出來半個月前還倆字蹦呢。
小孩子的成長真的是一天一樣。
不過也是一天賽一天的能吃。
都說半大小子，吃窮老子，他們兄妹仨還沒到呢，飯量也不小。
當然這也和她故意多投餵有關，把胃養大了。
林小紅回神，「剛吃完早飯多大會，就想午飯了。你字寫完了麼？」
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