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居然还意境不够。”
“情。”
“……”
端王爷猛地驻足，不敢置信地看向她，“你怎么选了这么个题材？”她在这方面压根就没开窍，能写出什么来？
元槿尴尬地笑了笑。
不是她想写的。是姚先生命题的。
看到蔺君泓的表情，元槿想了想，思量着他或许是想岔了，忙道：“不是情诗。是题目只一个‘情’字。我选了友人相见的喜悦之情。”
姚先生给杨可晴命题的是春游，给她命题的就一个字，情。
可是，先生说她的“相见的喜悦”太过平淡，所以，让她重写。而且，还提点了她，不要太过于局限。须知好的诗词，都是思路开阔下形成的。
听闻女孩儿的话后，蔺君泓的脸色这才好看了点。
他看着元槿愁苦的模样，话题一转，说道：“我帮你解决诗文的问题。你帮我一个忙，如何？”
元槿赶忙答应下来。又问他该怎么办。
蔺君泓便道：“你换个题材。莫要再讲那个了。诗文讲究情景交融。你把这段时间想的最多的、思考的最多的是什么，写出来就是。”
想得最多的？
这段时间，想的最多的无非是怎么让课业更进一步，好好学习……
蔺君泓不等她开口，已经心中了然，直接说道：“你既然是最关注课业，那你就将学习的殷切之情写出来。肯定比那个要好得多。”
“当真？”元槿颇有些怀疑。
毕竟，友人相遇时的喜悦之情，她也是真真正正按照自己的体会去写的。