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果的間隙，莉蓮經常和他聊天，兩人逐漸成了朋友。他和莉蓮有許多觀點不同的地方，偶爾還會起爭執，最激烈的一次是莉蓮辛辣諷刺了凜歌的社會達爾文主義觀念，對他說既然他那麼聰明，應該去銀河各處看看，到底是不是所有底層人都理所應當是底層。
在莉蓮生產之後，凜歌還真就休了幾個月假期到處遊玩。他去過最貧窮的星球，也去了最富庶的城市，原本的想法是找到反駁莉蓮的論據，但這幾個月里，他卻越來越疑惑，因為他發現自己的思想變得不一樣了。
凜歌的確很聰明，聰明到只要脫離那個環境幾個月，就能可以察覺到自己從小就被控制了。
他回到研究院，繼續日復一日地做著實驗，院長、導師、書籍、自學課程，原來未曾察覺的一切，現在如同蛛絲馬跡在警探的眼中呈現。他隱忍地查找著，終於在一年之後，他查到了「潛力人才教育建議系統」的真面目。
篩選優秀的平民小孩，從小控制信息來源，進行洗腦。基礎數據由心理學家和計算機共同測評，目標有很多個模式可以選，計算機會測算出這幾個月輸送給這個孩子的信息類型，中心思想，情感表達，一段時間之後重新測評，給出新的建議，包括打壓非目標特長領域的自信心，控制人際關係等等。
凜歌看到了自己的名字，也看到了自己被測算、被掌控的人生軌跡。系統的建議大到「向他頒發銀河化學獎」，小到「疏遠他和林致遠的關係」、「將薇拉·卡列尼娜轉學至第三十區」、「杜絕他的社交來源」、「貶低他的家境」、「嘲笑他無父無母」……
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