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个时刻才是同学对我最尊敬的时候,因为从某种意义上来说,我的身份象征着老师。
语文先开始,泽川在黑板上写着答案,风无意则站在讲台旁拿着试卷从头念到尾,说是讲解,其实就是念过一遍答案。
数学则不同,泽川在一旁写答案,我选黑板的一角算着答案,每一题都在黑板上写一遍过程,写完后,问他们记好没有,直到没人出声才擦掉粉笔字,又继续下一题。
同学明亮的眼睛很专注看黑板,我也由衷自豪我能有这个机会为他们服务,偶尔也会不自主往风无意那里扫一眼,每次见他都是低着头,像他这种优秀的学生,应该没必要听吧。
语文讲解只用一节课,数学却却费了两节课时,随着铃声响起,今日的课也随之结束。
冬天越发寒冷,放学时天色昏暗,好像要下雨。
“长思,一起回家。”灵夏叫上我,好久都没听到过她叫我了。我嗯了一声。
“长思,你讲解得真好,比老师说得还详细。”灵夏又像以前那样叽叽喳喳的。
我们又像之前那样,边聊边回家。天越来越冷,我们跑起来,在寒风中胡乱呼喊,为了让自己暖和些。
风无意今日的日志写着:
今日看到她在上面讲解数学试卷那种神采飞扬的样子,我深深被她的自信感染,脸上一片火辣辣,我怕别人看出我的心思,便一直低着头。