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卷子放了下来，看了眼讲台下，接着道：
“做题贵精不贵多，不要听你们高一高二的老师和你们说什么只要想到什么就写什么，简直是乱来，写那么多我就问问你老师爱不爱看，难道要老师从那么多的字里面给你挑出答案来吗？要精简，标上要点，每个要点一句话，按照答题的空间来，行与行之间要有空隙，不要太密。”
“这点做到之后，就要求大家会做题，掌握做题的技巧，也就是应试的套路了。”说完，语文老师停顿了一下，抬了抬眼镜将目光定在了某处，某个白嫩嫩的小姑娘正在乖巧的看着她。
“谢欣桐，你将我刚刚的话重复一遍。”
谢欣桐惊了一跳，她她她怎么了，刚刚不是乖乖的听课了嘛，她没走神啊！谢欣桐老老实实的站了起来，将刚刚语文老师的话重复了一遍，然后忐忑的看向老师。
语文老师点了点头，“不错，总算是我的课你没有走神，把你叫起来表扬一下。”谢欣桐听了这话刚刚松了口气，然后就听到语文老师接着道：
“谢欣桐的阅读理解题目做的相当的不错，几乎每次都是班里阅读理解做的最好的一个人，虽然古文阅读不怎么样，但是尺有所长，大家下课的时候也看看她是怎么做阅读理解的，相当的不错，几乎可以的满分的范例，就是因为她掌握了做题的技巧。”
陈昭往旁边看了眼，就见某个小东西忍不住嘴角扬了起来，身后好像有小尾巴在得意的摇。
真是，好不容易受到了一次语文老师的表扬。陈昭也忍不住想要笑，然后就听到语文老师接着讲道：
“阅读理解第一题，第几段有什么作用，或者是题目有什么作用等等，都是用来抓文章眼的，要从文章的第一段开始找，什么概括主要情节，反映了作者怎样的思想，或者是反映了文章主角什么样的态度，再就是根据什么，引发了读者的阅读兴趣等等……”
语文老师开始在黑板上列大纲讲了起来，这些其实上了这么多年的学大家都是知道的，但是总是有些时候用不到点子上，但是这次听了语文老师再次讲解，似乎又有些茅塞顿开。
谢欣桐有些无聊，她做初中的语文题的时候就是按照初中老师教的技巧来的，到了高中的时候，发现不是很适用，然后就天天的去研究卷子后面的答案，将他们的套路摸清楚，几乎都快要背下来了，不管是哪种题型都逃不开这些套路，一直到最后，她的阅读理解的分数越来越高。
她看着老师在上面讲题，偷偷地拿出画漫画的小本子来，上一个已经被她用完了，现在是在学校商店买了个新的本子，上面印了只小狗，手绘本，材质一般，谢欣桐不是很喜欢，但是毕竟在学校只有这一种，也就勉强用了。
他们学校的艺考生都不在本校，而是在南校，所以平时学校是没有这种手绘本画板或者是马克笔之类的，有的还是要陈昭帮忙带来。
谢欣桐看了眼呢老师，发现她没有注意她，偷偷地拿出在本子上描了个轮廓，老师一看向讲台，她就做出一副好像是在认真记笔记的样子，看的语文老师一阵点头。
陈昭不经意的看了眼，有些想笑。小东西本子上俨然是语文老师的形象，不过被高度妖魔化了。讲台是那种很高的魔法台，语文老师一脸狰狞，拿着一根树杈，正在朝着他们比划着，背景是一片扭曲的森林，树木好像都长了脸，在惊恐的尖叫。
下面的同学们全都是一群兔子，在瑟瑟发抖。不过兔子们之间也有区别，她自己是一只雪白雪白的小白兔，看起来毛茸茸有很有肉感。林雪是一只长耳兔，一只耳朵搭在前面小白兔的头上，像是在安慰她。
谢然是一只灰兔子，又高又大，身上的毛都立了起来，看起来威猛有霸气。陈昭失笑，果然是自己的哥哥，给自己哥哥在漫画
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