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从师范毕业一年多，甄克凌有了明显变化，就是越来越有信心，不再自暴自弃。他琢磨出一套适合自己的理论，既然看不见未来，那就安心做好当下。
调到蓝天小学来，教育教学任务比在虎坪小学重得多，但他一想自己那套理论，就想得开了。他已经当了班主任，就决计当个优秀班主任。
然而只十多天，甄克凌已深有体会，当班主任太操心了。
在虎坪小学，他只是个科任老师，把自己几节课上完就万事大吉。现在当了班主任，全班四十多个学生的大事小事，他都要去管。
每天下课十分钟，刚进寝室想坐下来休息一下，就有学生跑来告状：甄老师，xxx同学打我……甄老师，xxx同学把我带的零食抢了……
当班主任其实是大有学问。有的老师教得好书，就是当不好班主任。有的老师当多年的班主任，就是管不住学生。甄克凌头一回当班主任毫无经验，却又不好意思请教别人，只得摸着石头过河。
他把自己上学以来的班主任逐个回想了一遍，觉得深受学生爱戴的班主任只有两个。他俩有个相同之处，无论好学生、差学生、穷学生、富学生，都一视同仁，公平对待。甄克凌想，让每个学生都感受到公平，应该是当好班主任的基本要求。
在虎坪小学教一年书，甄克凌大致清楚当班主任的门道，首先要选好一个班委会，班主任才能当得轻松。现在三（1）班的班委会，他觉得明显的问题就是不公平，班干部都是家庭条件好的，从一年级开始就是那几位同学。
班长芮芳，是数学老师董明玉的女儿。学习委员苏鲲鹏，他舅舅是村支书芮尚书。音乐委员苏婷婷，她爸是蓝天村的大包工头。劳动委员闵睿，他爸是区水管站站长。学习成绩第一名的颜清辉什么都不是，他家穷得连学费都交不起。
有天班会课，甄克凌说：“同学们，甄老师决定，从现在起，三（1）班的班干部同学们轮流当，一个月一换。每个同学都有机会当一次班干部。但是，必须表现好才能当。大家说好不好？”
“好！”全班学生扯着嗓子齐喊，声音拖得老长。
“芮芳等四位同学当班干部好几年了，那我们现在就始轮换班干部了啊。今天是第一次轮换，甄老师就先提名，然后问同学们行不行，可以吗？”甄克凌启发道。
“可-以！”学生更带劲了。
“甄老师建议，颜清辉当班长，行不行？”甄克凌右手半遮右耳朵，微弯着腰侧向学生，故作认真倾听状。
学生又拖着长长的声音齐喊“行”。就这样，把另外三个班委会成员也轮换了。
让学生轮流当班干部，甄克凌的做法在蓝天小学引起轩然大波。董明玉第一个不高兴，她黑着脸问甄克凌哪有这个搞法。甄克凌说城关镇小学早就是这种搞法。董明玉这才不多说，气呼呼地走了。
老教师背地里议论，只怕甄老师是个“谎谎”，我们教大半辈子书，没见过这么选班干部的。兴元县称行事特别离谱的人为“谎谎”，老教师如此评价甄克凌，可见他们十分反感他的新点子。
朱芳菲、姚慧心说，你这么搞把三（1）班搞乱了怎么得了呢。曹书群不说好歹直摇头。李承嗣只作不知。唯有曹传世赞叹不已，说不这样的话，穷人家的学生连班干部的滋味都尝不到。
其实甄克凌心里也七上八下的。如果这一做法失败，他今后在蓝天小学将无任何颜面。但他没想到，学生都想早些轮到自己当班干部，个个图表现，比以前遵守纪律多了。
元霜菊数落过甄克凌好多回，不要总是一本正经不苟言笑，搞得学生都怕你。甄克凌还很得意自己有气质，不怒自威。可从他第一天教三（1）班，芮芳就显得一点都不怕他。甄克凌心里颇
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