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我当时苦笑着摇摇头拒绝了爸爸的“优待”政策。我认为自己虽然没有“才高八斗，学富五车”，但是要凭着我所学到的知识，努力进军“文坛”这块宝地还是绰绰有余的，那时我就下定决心为“作家”这一荣誉称号而拼搏奋斗终身了... ...我也理解，爸爸是想让我脱离“庄稼地”这个面朝黄土背朝天的圈子里，不然是老守田园的永远也个没出头之日了！
抛下这段小插曲，还得返回去接着说。
等我把家里的藏书看到“弹尽粮绝”的时候，就开始朝同学们来借，甚至到了用小恩小惠来做交易，都要达到不惜一切代价了，终日沉醉在恩恩怨怨的故事情节里面去了，这样“不务正业”还能有个好？于是乎，我的学习成绩是眼看着的一落千丈，简直是到了不可理喻的地步了！
对于同座上的寒菊子来说，看我如此的“堕落”，就循循善诱地劝说我的利弊得失，我却忠言逆耳，屡教不改，让她也是无可奈何！我的语文是光彩夺目的，而数学就惨不忍睹了！有时干脆连作业题都懒惰到不做了，就等着抄她答好的倒也省事。如此一来我的“抄”这一习惯在久而久之下就很顺理成章地给养成了！现在来讲，才对“抄”这一恶习彻底做了一个了断，给这一瘾癖完全戒掉了，不然你们一定会深恶痛绝地来责骂我是... ...“剽客”的了！哈哈... ...
在后来我一直在想，就是在那个时间段里让我打下了将来对文学创作的基础的。
在即将念完小学五年级的时候，我们三个人的关系一直是保持密切状态的。那个时候我就在想，倘若寒菊子不是小女子的话，我们三个人一定会效仿古人“桃园三结义”的，看看人家刘关张三人的哥们义气真是羡煞人也！
那个时候的寒菊子已经渐渐具备少女的风韵了，人也长得正在按照我预计的那条轨道上进行着。
说起来是漫长而却又是短暂的小学生涯就仿佛是在不知不觉中给走过去了，变成了时间里的收获产物。人只有在成长过程中才会发现荏苒的光阴岁月是正在漫不经心里悄悄流逝的，在想起来时就会平添了几许沧桑的感慨！
在我少年时期就有一种多愁善感的情愫在困惑中缠绕着我，这种说不清道不明的忧郁也不知究竟是来自哪里，也许是跟课外书看得太多了有关！
匆匆之间，一个暑假就在眼前一天一天地如同书页一样被翻阅过去了，我们又到了十几里外的镇上去读初中了，带着行李在家长的陪同下，分手时又是千叮咛万嘱咐的，别惹事生非，好好用功学习。学生永远代表着家里人对未来所寄托的希望。那时我真怕和寒菊子分开，说起来她也是有同感的。幸好还是陌生的一个男老师没有把我俩给分开，分开的是宁悦然，他去三班了，我们是一班。
接下来似乎是没什么可讲述的了，但值得一提的是，寒菊子依然还是学习那么好，而我还是马马虎虎了，纯属是在混日子。只有在高三时，我才突然意识到，一旦她考上了大学，我就要和她分开了！不能分开，于是我也开始用功学了，再加上她为我补课，但我还是感到困难重重，临阵磨枪，深知为时已晚！
不过值得一提的是，青春期的我开始做一个隔三差五就要重复的梦，那个梦里的白火羽和玉玲珑的悲剧爱情，让我想起就难过，也被这个梦所困绕着，总觉得那个梦是我前世的记忆一样。我是白火羽，难道在这个世界上还有一个叫“玉玲珑”的女孩是我要寻找的吗？
一天我惭愧又无奈地对她说：“看来是我们真的要分开了！”
她好看的眼里掠过一丝晶莹的光彩，瞬间就又黯淡了下来，低下了头，微微用带有伤感的语调呢喃道：“努力吧，加油！也许... ...不会的... ...”
她下面的话我没听清楚，那是
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